辽宁省辽阳市第九中学2023年数学八年级第一学期期末考试试题【含解析】.docVIP

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  • 2024-08-14 发布于四川
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辽宁省辽阳市第九中学2023年数学八年级第一学期期末考试试题【含解析】.doc

辽宁省辽阳市第九中学2023年数学八年级第一学期期末考试试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.计算的结果是()

A.a2 B.-a2 C.a4 D.-a4

2.一次函数满足,且y随x的增大而减小,则此函数的图像一定不经过()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.如图,,,过作的垂线,交的延长线于,若,则的度数为()

A.45° B.30° C.22.5° D.15°

4.平面直角坐标系中,点A(﹣2,6)与点B关于y轴对称,则点B的坐标是()

A.(﹣2,6) B.(﹣2,﹣6) C.(2,6) D.(2,﹣6)

5.下列各式成立的是()

A. B. C. D.

6.如图,在中,,,平分,、分别是、上的动点,当最小时,的度数为()

A. B. C. D.

7.下列各式中,正确的是()

A. B. C.=b+1 D.=a+b

8.如图,已知,则()

A. B. C. D.

9.,两地航程为48千米,一艘轮船从地顺流航行至地,又立即从地逆流返回地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为千米/时,则可列方程()

A. B.

C. D.

10.若分式的值为0,则x的值是()

A.﹣3 B.3 C.±3 D.0

11.对于一次函数y=kx+b(k,b为常数,k0)下表中给出5组自变量及其对应的函数值,其中恰好有一个函数值计算有误,则这个错误的函数值是()

A.5 B.8 C.12 D.14

12.下列因式分解正确的是()

A.4-x2+3x=(2-x)(2+x)+3x

B.-x2-3x+4=(x+4)(x-1)

C.1-4x+4x2=(1-2x)2

D.x2y-xy+x3y=x(xy-y+x2y)

二、填空题(每题4分,共24分)

13.若分式有意义,x的取值范围是_________.

14.的平方根是_________.

15.如图,AB∥CD,DE∥CB,∠B=35°,则∠D=_____°.

16.已知,则的值为_________.

17.分解因式:a2-4=________.

18.如图,点B,A,D,E在同一直线上,BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF则需要添加一个适当的条件是______

三、解答题(共78分)

19.(8分)为了解某中学学生对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题活动的参与情况,小卫在全校范围内随机抽取了若干名学生,就某日午饭浪费饭菜情况进行了调查.调查内容分为四组:A.饭和菜全部吃完;B.有剩饭但菜吃完;C.饭吃完但菜有剩余;D.饭和菜都有剩余.根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.

回答下列问题:

(1)扇形统计图中,“B组”所对应的圆心角的度数是_______;

(2)补全条形统计图;

(3)已知该中学共有学生2500人,请估计这日午饭有剩饭的学生人数;若按平均每人剩10克米饭计算,这日午饭将浪费多少千克米饭?.

20.(8分)计算:

(1)

(2)

(3)已知:,求.

21.(8分)解方程:(1);

(2);

(3).

22.(10分)已知,在平面直角坐标系中,、,m、n满足.C为AB的中点,P是线段AB上一动点,D是x轴正半轴上一点,且PO=PD,DE⊥AB于E.

(1)如图1,当点P在线段AB上运动时,点D恰在线段OA上,则PE与AB的数量关系为.

(2)如图2,当点D在点A右侧时,(1)中结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由.

(3)设AB=5,若∠OPD=45°,直接写出点D的坐标.

23.(10分)如图,将置于直角坐标系中,若点A的坐标为

(1)写出点B和点C的坐标

(2)作关于x轴对称的图形,并说明对应点的横、纵坐标分别有什么关系?

24.(10分)(1)运用乘法公式计算:.

(2)解分式方程:.

25.(12分)解下列不等式(组):

(1)

(2).

26.基本图形:在RT△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE.

探索:(1)连接EC,如图①,试探索线段BC,CD,CE之间满足的等量关系,并证明结论;

(2)连接DE,如图②,试探索线段DE,BD,CD之间满足的等量关系,并证明结论;

联想:(3)如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=

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