- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;李白;;1、朗读诗歌,熟读成诵。?
2、品读诗歌,理解诗人的情感。
3、学习诗人在沉郁中振起的精神。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;——苦闷;;;;;;;;;刘禹锡;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1、选出对刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项()。
A.这首诗具有很强的艺术感染力,抒发了作者的忧国忧民之情。
B.诗的颔联,运用典故,抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。
C.诗的颈联,运用比喻抒发计人身世之感,其中也包含着事物新陈代谢的哲理。
D.诗的尾联,“长精神”三字,含义深刻,表明诗人并不消极气缓,而是要重新抖擞振作。;2、在诗中,通过“________”和“________”这些富有感情色彩的词语的渲染,间接倾诉自己_________________________,而是让读者自己感受。
3、诗中借用典故表达诗人思想感情的诗句是:_______________,_______________。
;4、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度,说一说你的理解。;;;1、了解写作的背景,学会通过想象,感悟古代诗词的意境。
2、通过反复朗读背诵体会情感。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;再见
您可能关注的文档
最近下载
- 63t冶金起重机采购技术协议.doc
- 新课标背景下初中地理跨学科主题学习的设计研究.docx VIP
- 《怪老头儿》阅读测试(含答案).doc VIP
- 三角形的三边关系公开课获奖课件省赛课一等奖课件.pptx VIP
- 难产课件(共15张PPT)《猪生产》.pdf VIP
- 高中历史《中外历史纲要(下)》教材问题注解和课后题答案大全 加页码 简化版 加页眉.pdf VIP
- 国家中长期科技发展规划纲要.pptx VIP
- 2025年全球摄影器材行业摄影器材消费者行为分析报告.docx
- P12 更多的资料请参阅《2010学年上中CPS活动手册 上海中学.docx VIP
- 2025年专业工具通达信软件操作详解教材 .pdf VIP
文档评论(0)