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初三素质报告自我评价（通用15篇）

初三素质报告自我评价

在学习、工作或生活中，我们总免不了要写自我评价，自我评价

是自我教育的重要条件。你所见过的自我评价是什么样的呢？以下是

小编帮大家整理的初三素质报告自我评价（通用15篇），供大家参考

借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三素质报告自我评价1

在初中的一年来，本人发生了许多改变，岁月的逝去将本人带入

成年，本人成熟了许多，也获得了许多。在学习上本人一丝不苟，认

认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，

乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。

一、在学习，学习是一个学生的基本，本人知道一个初中生最起

码的就是要学习好，所以，本人始终都把学习摆在第一位，努力扎实

自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，本人却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自

己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮

助下，本人的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，本人可以做到：尊重教师，同学之间

可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公

德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的.保证。没有纪律，何谈学习，下学期，本人会再接

再厉，争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题，

如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等

缺点，但本人会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的

纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，本人做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值

日组长，本人认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，本人做得并不太好，所以本人会努力改正，

积极参加班级活动，为班级做贡献。

展望新学期，本人会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，

争取有更大的进步。

初三素质报告自我评价2

正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己

的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法，能够尊重同伴观点，

理解同伴处境，多交一些知心朋友，融合关系。与同学老师关系融洽

能正确认识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的

事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，善于与人交流。

聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因

素。我热爱学习，尊敬师长，劳动用心，对一切新事物充满了好奇，

强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我

相信我会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸。

本人能自觉遵守中学生守则，用心参加各项活动，尊敬师长，与

同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉

锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要

把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要骄傲，就应再接

再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。就应振奋精神，争取

迎头赶上。

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习

方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。遵纪守法，

尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，用

心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自

己，提高自己的能力。

本人品德兼优性格开朗热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力。

仪表大方，举止礼貌，去感受生活中的美具有务必审美潜力具有

务必的审美潜力，能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。

初三素质报告自我评价3

随着时光流逝，初三生活就要结束，在过去的一年中本人快乐的

成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。本人认真的

学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中

思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，

宽容，从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的

困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡

献。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的

好帮手，同学的好朋友。本人学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论

并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常