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;;;一、新材料作文特点
高考中的新材料作文题型,其精髓在于通过一则或多则精心挑选的材料,深刻考察学生全面解析材料、把握内在联系与差异、洞察时代脉搏的能力。考生需具备整体观照的视角,不仅要看到材料的表面信息,更要深入理解其背后的逻辑链条、对比关系或因果机制,避免片面解读或误读材料的本意。
在多样化的新材料作文中,无论是独立成篇的单一故事、寓言、哲理阐述,还是时事热点的集锦,都承载着鲜明的时代印记与现实关怀,旨在激发学生作为社会一员,特别是作为青年学子,对时代变迁的敏锐感知与深刻反思。考生应以个人成长的视角为基点,将自我融入广阔的国家与社会背景中,通过“小我”的成长经历与情感体验,映射出“大我”国家的发展轨迹与未来展望,避免空洞无物的口号式表达,力求言之有物,情真意切。;
针对组合型材料作文,其高度的开放性鼓励学生从不同维度切入,如时代变迁的见证、青年一代的责任担当,或是时代与青年相互成就的共生关系等,均可作为立意的基点。然而,这种自由并非毫无约束,考生需紧扣材料主题,围绕国家改革开放以来的辉煌成就与未来发展,精心挑选与之相契合的论据材料,避免引入与时代氛围不符的古代典故或消极案例,确保文章的时效性与正面价值导向。
在撰写过程中,引导语中的“感悟和思考”提示考生无需面面俱到,而是可以选择一个或多个深刻触动内心的点进行深入剖析。考生需紧密围绕材料核心,通过合理的拓展、生动的类比,站在时代的前沿,以青年人的身份,发出自己的声音,提出对时代的独到见解与积极回应,展现青年学子的时代担当与精神风貌。;;
近十年间,高考作文的命题趋势显著倾向于新材料作文,审题难度逐年有所下降,但是准确审题依然极其重要。新材料作文以其独特的灵活性、新颖性与开放性,极大地激发了考生的思维性与主动性,有效避免了无话可说的尴尬与空洞无物的编造,让文章远离了陈词滥调和套作,焕发出新的生命力。
相较于传统的命题作文,新材料作文为考生铺设了更宽广的思维跑道,提供了多样化的立意切入点。然而,这也相应地增加了审题的挑战性,要求考生具备敏锐的材料解析能力与精准的立意判断能力。因此,准确捕捉材料精髓,恰当确立文章主旨,便成为了作文创作首要且至关重要的一步。;高效实用的审题立意主要有5种方法,这五种方法堪称审题立意的“五大秘籍”:
1.由果溯因法:从材料描述的结果或现象出发,逆向追溯其背后的原因或动机,从而挖掘出深层次的含义与主旨,为文章立意奠定坚实基础。
2.分层次法:将复杂的材料内容分解为若干层次或方面,逐一分析各层次间的逻辑关系与内在联系,进而提炼出全面而深刻的立意角度。
3.提炼中心法:直接聚焦于材料的核心观点或主要信息,通过概括、提炼的方式,准确把握材料的中心思想,并以此为基点构建文章框架与主旨。
4.求同存异法:适用与多则材料,在对比分析不同材料中的多个元素或观点时,既寻找它们之间的共通之处,也保留其独特差异,从而多角度、多层次地审视问题,形成独特而深刻的立意。
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5.关键词句法:紧抓材料中的关键词汇或关键句子,这些往往是材料主旨的集中体现或重要线索。通过分析关键词句的含义与作用,可以快速定位并确定文章的立意方向。
掌握这五种审题立意的方法,考生便能在面对新材料作文时游刃有余,轻松迈出写作的第一步,进而创作出内容丰富、思想深刻的佳作。;;;下面逐一精细讲解五大审题立意秘籍,并进行对点训练。
一、由果溯因法
(一)由果溯因法解析
由果溯因法,简而言之,便是从事件的最终结果出发,逆向追溯其发生的根源与动因,进而揭示事物的本质或深层含义。这一方法尤其适用于那些蕴含明确结果与潜在原因的材料作文,如故事寓言、社会现象分析等。通过三步走的策略,我们可以精准地把握材料的核心立意。
第一步:锁定结果
首先,需要明确材料所呈现的最终状态或结果。这是整个分析过程的起点,为后续探寻原因奠定基础。
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第二步:深挖原因
接着,从结果出发,逆向思考导致这一结果出现的所有可能原因。这些原因可能涉及内在动机、外部条件、个人选择、社会环境等多个层面。
第三步:确立立意
最后,基于挖掘出的原因,结合材料的整体语境与价值取向,确定文章的立意。若结果为正面,则强化其背后的积极因素;若结果为负面,则反思并批判其成因,提出改进或警示。;
【举例讲评】
阅读下面的材料作文,按由果溯因法确定它的立意。
一棵小树苗,生在在温暖的阳光下和肥沃的土壤中,它梦想着有朝一日能成为参天大树,长得和旁边的杉树一样高,为过往的行人提供阴凉。然而,随着年岁的增长,它发现杉树比自己高大许多,自己似乎永远也无
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