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《学前心理学》教学大纲

课程名称：学前心理学

课程类型：理论型

撰写人：

审核人：

编写日期：

《学前心理学》课程教学大纲

（课程编码：106011040）

一、课程的性质与任务

本课程是学前教育专业的专业课程、专业必修课。课程的任务是要求学生比

较全面地掌握学前儿童心理学的基本理论和基本方法，初步形成运用学前心理学

知识去分析和解决在实践中所遇到的实际问题的能力，是其做好学前教育、教学、

管理等工作的必要基础。

二、课程学时、学分

课程总学时：32

课程总学分：2

三、适用专业及年级

本科学前教育专业一年级学生

四、课程教学目的和要求

课程教学目的：通过本门课程的学习，为学前教育专业学生学习其他学科奠

定坚实的心理学理论基础，同时为学生将来解决学前教育工作中的实际问题提供

帮助。

课程教学要求：

（一）知识目标：着重掌握学前儿童的感知觉、注意、记忆、想象、思维过

程的特点及相