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5.5:圆柱与圆锥(小考复习精编专项练习)
六年级数学小升初复习系列:
第五章几何图形(含知识点、练习与答案)
一、圆柱
1、概念:由两个大小相同的圆和一个侧面组成圆柱。它的底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面.
2、性质:
(1)圆柱的上下两个面叫做底面;两个底面之间的距离叫做高。
(2)圆柱的一个曲面叫做侧面。
3、计算公式:
(1)S侧面=C
(2)S表面=S侧面+2
(3)V=S底面
4、圆柱切拼成一个近似长方体,表面积比原来增加的面积:
半径×高×2
二、圆锥
1、概念:由一个底面和一个侧面两部分组成圆锥;它的底面是一个圆,侧面是一个曲面。
2、性质:
(1)圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。
(2)从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
(3)把圆锥的侧面展开是一个扇形。
3、计算公式:V=S底面
1、李师傅计划用如图一样的一块长方形铁皮,做成体积最大的圆柱,应配上直径是多少分米的底面。(粘贴处忽略不计)
【解析】
根据题意,李师傅可用长方形铁皮可以做成两种不同的圆柱:一种是以28.26dm为圆柱的底面周长、15.7dm为圆柱的高;另一种是以15.7dm为圆柱的底面周长、28.26dm为圆柱的高。
然后,分类讨论,根据圆的周长公式和圆柱的体积公式,代入数据计算。分别求出两种情况的圆柱体积,最后比较大小,选出体积最大的圆柱,即可得出应配上的底面直径。
【解答】
(1)圆柱的底面周长为28.26dm,高为15.7dm:
28.26÷3.14=9(dm)
3.14×(9÷2)2×15.7
=3.14×20.25×15.7
=63.585×15.7
=998.2845(dm3)
(2)圆柱的底面周长为15.7dm,高为28.26dm:
15.7÷3.14=5(dm)
体积:
3.14×(5÷2)2×28.26
=3.14×6.25×28.26
=19.625×28.26
=554.6025(dm3)
998.2845>554.6025
答:应配上直径是9dm的底面。
2、一个正方体和一个圆锥,它们的底面积和体积分别相等。如果正方体的棱长是8厘米,那么圆锥的高是()厘米。
【答案】24
【解析】
根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可得正方体的体积为:8×8×8=512(立方厘米)。因为正方体和圆锥的底面积和体积相等,所以圆锥的体积也是512立方厘米。设圆锥的高为h,底面半径为r,根据圆锥的体积=13×底面积×
13πr
πr2h=512×3
πr2h=1536
因为正方体和圆锥的底面积相等,所以圆锥的底面积是82=64,
即πr2=64,代入上式得:
64h=1536
h=24
因此,圆锥的高是24厘米。
一、选择题。
1、下面的图形,圆柱有()个。
A.1
B.2
C.3
D.4
2、一个圆柱切拼成一个近似长方体后()。
A.表面积变小,体积不变。
B.表面积变大,体积变小。
C.表面积变大,体积不变。
D.表面积变小,体积变大。
3、将一张长方形卡纸卷成一个圆柱(接口处不重合),分别以长、宽作高两种围法进行围卷,这两种围法所得到的圆柱的()一定不变。
A.高
B.底面积
C.侧面积
D.表面积
4、如下图,将一个半径为3厘米、高为7厘米的圆柱切拼成一个近似长方体,表面积比原来增加了()平方厘米。
A.21
B.42
C.84
D.96
5、把一根底面半径是5分米,长是1米的圆柱形木材截成两根小圆柱形木材,这两根小圆柱形木材的表面积之和比原来圆柱形木材的表面积()。
A.增加了78.5平方分米
B.增加了157平方分米
C.增加了314平方分米
D.大小不变
6、把一个圆柱形茶叶罐的侧面包装膜展开,得到一个正方形,这个圆柱形茶叶罐的底面半径是8厘米,高是()厘米。
A.12.56
B.25.12
C.28.26
D.50.24
7、把一个高27厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底的圆柱形塑料空瓶子中(水无溢出),那么水的高度是()厘米。
A.5
B.6
C.9
D.15
8、等底等高的圆柱与圆锥两个立体图形,它们的体积之差是78立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。
A.117
B.87
C.39
D.26
9、圆柱的底面半径扩大4倍,如果高不变,则圆柱的体积()。
A.扩大4倍
B.扩大8倍
C.扩大12倍
D.扩大16倍
10、一个圆锥的体积是565.2立方分米,底面直径是12分米,则与它体积相等且等底的圆柱体的高()。
A.3分米
B.5分米
C.6分米
D.9分米
二、填空题。
11、
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