青岛版小学数学三年级下册全册教学课件.pptx

信息窗1两、三位数除以一位数的口算;结合具体情境，理解并掌握两、三位数除以一位数的口算方法及算理，并能正确口算。

在解决实际问题的过程中，培养分析、比较、抽象和概括的能力。;;你能提出什么问题？;;平均每天接待多少个客户？;;;;平均每天签订多少万元的销售合同？;;;63÷3=84÷4=64÷2=99÷9=

50÷5=68÷2=36÷3=88÷4=;（1）计算84÷4，想：8个十除以4得（）个十，4

个一除以4得（）个一，所以84÷4＝（）。

（2）从960里面连续减去3，最多能减（）次。

（3）把120千克苹果，平均分装在6个箱子里，每个

箱子装（）千克苹果。;（1）44÷4的商是（）位数，商的最高位在（）

位上。

A.一个B.三百C.两十

（2）840÷2的商的最高位是（）位。

A.十B.百C.个;320÷820×3;（教材第3页“自主练习”）;（教材第4页“自主练习”）;下面是丁阿姨水果店进货记录单。;88÷2=44（名）;（2）如果每8名同学分成1组，可以

分成多少组？;85-61＝24（元）;这节课你有什么收获？;两、三位数除以一位数的口算方法:

1.利用数的组成计算。

2.利用拆分法计算。;;;信息窗2三位数除以一位数，商是两位数的除法;结合具体情境，掌握三位数除以一位数，商是

两位数的笔算方法，并能正确计算。

2.在解决问题的过程中感受类比思想。

3.培养迁移类推的能力。;;你能提出什么问题？;;平均每个葡萄园产葡萄多少吨？;;先用被除数百位上的1除以4，商不够1百，就看前两位。;装395千克大枣需要多少个箱子？;395÷5=____（个）;对比两个算式的计算，请总结一下三位数除以一位数商是两位数的笔算方法。;（教材第6页“自主练习”）;（教材第6页“自主练习”）;（1）165÷3，先用（）除以3，商是（），表

示（）个（），余下（）个（），

再与5和起来是（）个（）继续除以3得

（），正好除尽，所以商是（）。

（2）玲玲家今年前6个月的电话费是486元，???均每

月电话费（）元。;;小蜜蜂采蜜。;（教材第6页“自主练习”）;（教材第6页“自主练习”）;（1）林洁从家到学校，走哪条路最近？;486÷9=54（米）;;答：这些学生可以栽156棵树。;答：平均每行栽78棵。;这节课你有什么收获？;三位数除以一位数的笔算除法:;三位数除以一位数的笔算除法:;三位数除以一位数的笔算除法:;注意:;;;信息窗3三位数除以一位数，商中间有0或末尾有0的除法;理解和掌握三位数除以一位数，商中间或末尾

有0的除法的算理和算法，并能正确地进行计算。

2.理解0在商中的占位作用。

3.在探索过程中，培养认真、仔细的学习习惯。;;你能提出什么问题？;;平均每分钟生产多少瓶果汁？;;;平均每小时生产多少千克果脯？;;平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒？;420÷3=____（瓶）;1;309÷3804÷4;=202……1;（1）303除以3，被除数十位上的0除以3，不够商

（），应商（）。

（2）705÷7，商的末尾有（）个0；200÷5，商

的末尾有（）个0。

（3）9□5÷3，商的中间有0且没有余数，□里的数

应是（）。;填表。;（教材第11页“自主练习”）;（教材第12页“自主练习”）;;;3支38元的钢笔和1本15元的笔记本：38×3+15=129（元）

3支38元的钢笔和1本8元的笔记本：38×3+8=122（元）

3支26元的钢笔和1本15元的笔记本：26×3+15=93（元）;3支26元的钢笔和1本8元的笔