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2023年普通高考山东卷地理试题解读
试题总评
试题解析
备考策略
CONTENTS
2
3
试题总评
题号
考查内容
情境材料
1-2
植被
亚寒带针叶林生态系统简单碳储量高
3-5
人口的变化
我国某地级市常住人口数量变化
6-7
湖水的盐度及流动方向
墨西哥湾沿岸的马德雷湖
8-10
工业的因素
广东佛山的工业设计城
11-13
城市形态的因素和发展
辽宁省抚顺市的城市发展
14-15
地球运动
某文化广场的十二生肖石像
16
人类活动对三角洲的影响
影响聚落大小的因素
滇池流域人类活动与聚落发展
17
焚风与锋面
某地焚风的发展变化和锋面的形成与移动
18
乡镇的发展
西南山区M乡的地形,带动作用与发展
19
土壤
白浆化棕壤的影响及其改良
1.考点分布
从分值分布看,每年的试题中自然地理和人文地理考察比较均衡。
近三年自然地理比重波动下降,人文地理比重波动上升。
2.分值分布
近三年试卷
生活实践情境
学习探究情境
情境总数量
2023年
4
9
9
2022年
3
7
10
2021年
3
6
10
2020年
4
6
10
注:生活实践情境是从社会生产生活选取案例,融入学科知识,着力体现综合性和应用性的考察;
学习探究情境是以地理专业语言与符号或者以地理科学问题为背景,按照学科逻辑呈现的真实情境,主要考察学生对地理基础知识的理解与调用,以及对地理问题的构建与解决。
3.情境类型
教育部发布2020年高考命题要求
深化考试内容改革。2020年高考命题要以立德树人为鲜明导向,充分体现德智体美劳全面发展要求,加强关键能力考查,优化试题情境设计,增强应用性、创新性,引导中学遵循教育规律,促进素质教育发展,助力学生全面成长。各地要进一步加强教育考试
机构工作队伍和能力建设,认真做好命题、考务和评卷教师的选拔培训工作,为考试内
容改革提供重要支撑。
(节选教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知)
教育部发布2021年高考命题要求
深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面
发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设,完善教师参与命题和考务工作的激励机制,提升国家教育考试队伍能力和水平。
(节选教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知)
试卷评析
一、核心价值深度融入,落实立德树人根本任务
今年地理山东卷在知识板块上基本延续传统,自然地理和人文地理均有考察,
2023高考地理试题以立德树人为根本任务,立足学科,通过选材反映、情景引导、设
问指向等方式,将人地协调观、绿水青山思想、中国精神、中国道路、优秀传统文化、劳动精神等融入能力、素养的考查之中。
二、突出学科素养内涵,重视联系与过程的考查
2023高考地理试题立足学科特点,凸显地理联系和地理过程的考查。试题以“空间
结构-时间过程-形成机制-地理效应”为逻辑线索,将学科思维模式、探究方法纳入任务主题中,基于空间关系、区域表现考查地理联系和地理过程。第16题以“滇池柴河
三角洲的变化与人类活动”为主题,考查考生综合分析和解决问题的能力,引导考生
一从地理视角理解与认识问题,站在人地协调发展的高度谋划发展,突出考察大地协调;
试卷评析
三、深化关键能力考查,突出创新思维
2023年高考试题充分利用图文信息载体及巧妙的问题设计,深化对获取解读地理
信息,描述阐释地理事物、论证探讨地理问题等关键能力的考查,有效鉴别学生的思维品质和发展潜能。
四、优化必备知识考查,引领同向同行
必备知识是形成核心价值、关键能力和学科素养的基础。高考地理试题强调基础性、
综合性和应用性的考查要求,以此引领中学教学遵循教育规律,与高考改革同频共振。五、重视试题情境设计,构建考查载体
试题选取适宜的素材,再现学科理论产生的场景或是呈现现实中的问题情境,让
学生在真实的背景下发挥核心价值的作用,运用必备知识和关键能力去解决实际问题,全面综合展现学科素养水平
试题解析
在亚欧大陆与美洲大陆北部,有一条横贯东西、面积广大的亚寒带针叶林带,因其生态
系统结构简单而被称为“绿色荒漠”,但却具有巨大的生态价值,是全球重要的生物碳库之一。完成下面小题。
1.导致亚寒带针叶林带成为“绿色荒漠”的主要因素是()
A.光照B.热量C.水分D.土壤
2.亚寒带针叶林碳储量较高的主要原因是()
A.生长季较长B.有机物积累多C.土壤肥力高
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