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2022华南师范大学实习生实习总结_实习生工作总结

20xx年9月15日我们绕龙川，走四联，于下午三点多钟，到达了和平县，踏入了和

平中学这座美丽的校园，带着忐忑，带着期待开始我们两个月的实习生活。

20XX年11月8日上午10点，在老师和学生的眼中，我们的车缓缓驶离和平中学。我

们班没有哭，而是带着悲伤的微笑；别哭，我们知道我们会再见面的。

短短的两个月，参与教学工作和担任班主任的过程，让我经历了从一个学生

到一个老师的演变，讲台上，教室里，操场上，办公室里，宿舍里，一幕幕场景，一串串

笑声，汗水与收获共同见证着我的成长。

9月16日上午，鲁春林主任带我们参观了校园，并介绍了学校的一些基本情况。下午，

实习生和班主任举行了一次会议。会上，校长和校长向我们提出了学校的要求和希望。我

们希望我们的实习能够顺利完成，每个实习老师都能学到技能。我们被要求严格要求自己，

做一名教师，做我们所说的，做我们所做的，做一名榜样。这为我们实习的有序进行提供

了保证。晚上，我们的实习团队召开了一次简单的会议，落实团队的规章制度、纪律、各

种实习的安排以及实习过程中的注意事项。有了这些安排，我们的实习可以顺利进行。

教学工作是我们教育实习的重点之一，关系到我们每个实习生通过实习能否

将所学的专业知识和师范技能应用到实际教学当中。教学工作复杂而又繁琐，不仅要提高

整体教学水平，而且顾及班里的每个学生，尽量不让任何一名学生落伍。

我的老师陈月婉经验丰富，善良热情，在教学中给了我很多指导。从实习的第一周开

始，我不仅听了老师的课，而且还积极地听了组里其他物理老师的课。首先，我们应该明

确这类讲座与我们之前的讲座完全不同。现在我们作为老师来听，不是学习老师说什么，

而是学习老师如何教学，如何传授知识，如何控制课堂，如何控制教学时间等等。一开始，

我对这个问题意识不强，在老师的指导下改变了。

但很遗憾，陈老师在我们到达的第二个星期出了车祸，脸部六处骨折，整个

学期都不能再到学校上课。真正踏上讲台与在学校微格是非常不同的，各种各样可能出现

的状况都要考虑到。每次上课前，我不能先与老师先交流，就找参考书、找科组的其他老

师，看看哪些重点应当突出，教学有什么要求等，经过与同学科的实习生一起备课，反复

斟酌教材内容，安排设置知识内容后，我们一起写教案、制作课件、试讲等，并在老师、

队友听完试讲之后，询问他们的意见，看看知识的介绍是否有错漏，任务设置是否合理等。

物理科组的老师，给予了我很多指导，备课科组长还特意为我们安排了公开课，使我受益

匪浅。

我的队友说我在课堂上的表情太单一了。我应该改变更多，不要笑到最后。只有这样

学生才能喜欢它。有时声音比较小，音调平和缓慢，没有大的波动。

在上课中不知不觉中进步着，从最初的羞涩与不自信，到最后的坦然，离真

正的老师越来越近，越发有老师的感觉。越来越懂得如何去与学生互动，如何在学生有疑

惑的地方停顿下来引导他们往正确的方向想。通过习题课，我也越发认识到作为一名老师

的不容易，不但要会做题，还得会讲题，不但要讲得对，还要讲得巧讲得深入浅出。

和平中学每天有8节课，周六有补课。此外，还有很多家庭作业。很少有时间在自学

课上练习，晚上自学。当你不明白的时候，你不能和同学讨论或者去办公室问老师。你只

能在每周晚上的自学辅导时间提问，但老师通常利用这段时间来测试或评估试卷。我认为

这对学生的学习不好，但我不能改变学校的制度，所以我用所有的时间辅导班上的学生。

早读和晚读都已成为过去。每天晚上自学结束后，教室的灯还有45分钟就要关掉了。在

这段时间里，许多学生在教室里学习。只要不轮到我检查宿舍，我就和他们一起去学习。

他们都有问题要问。幸运的是，我在高中成绩很好。当他们不理解其他主题时，我也可以

与他们讨论。中午，一些学生留在教室里学习，我有时也去那里。星期天，一些学生离家

很远。当我有时间的时候，我去教室和他们一起学习。在这个时候，我会深深地感受到我

存在的价值，感到非常快乐。

目光向上，头向下。一位恩师这样忠告我。在即将和万里说再见的时刻，我又想起这

句话，感受到很重的分量。回顾这短短两个月，有欢笑也有失落，有成功也有失败。

上台一分钟，下台十年。用这句话来总结我的教学经验是最恰当的。课堂真的是一门

博大精深的艺术：教师不仅要有深厚的知识储备、出色的课堂控制能力和教师技能，还要

能够适应形势，向他人征求信息，用一句话感谢我。这次实习