高考地理一轮复习课件第3讲 地球的自转 及其地理意义.pptx

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第3讲地球的自转及其地理意义

小明暑假乘船到F岛旅游。下船后,小明发现太阳当空,周围的人却“没有”影子,他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。当地时间下午,小明从F岛乘船去往某岛屿观光,途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及其周边区域。据此完成下面小题。6.F岛的位置可能是(???)A.12°N,61°W B.12°N,121°W C.20°N,61°W D.20°N,121°W由F岛的人没有影子可知,F岛当地为正午12:00,又知北京时间8月21日00:04,计算可得当地经度是61°W。8月21日,太阳直射点接近12°N,故该地纬度位12°N。考点:地方时、区时的计算2024山东卷

小明暑假乘船到F岛旅游。下船后,小明发现太阳当空,周围的人却“没有”影子,他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。当地时间下午,小明从F岛乘船去往某岛屿观光,途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及其周边区域。据此完成下面小题。7.当地时间下午,小明去往的岛屿最可能是(???)A.甲岛 B.乙岛 C.丙岛 D.丁岛暑假太阳直射北半球除极昼地区以外,东北升,西南落F地的太阳是运动轨迹:东北—天顶—西北下午太阳位于西北方位,影子朝向东南说明船行进的方向为东南考点:太阳视运动2024山东卷)

三、知识结构地球自转基本规律地理意义方向:自西向东北逆南顺周期:恒星日太阳日速度:角速度线速度昼夜交替时差:地方时区时日界线地转偏向力:南左北右晨昏线水平运动物体偏向

方向自西向东:从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针周期恒星日:23时56分4秒;(真正周期)太阳日:24小时,是昼夜更替周期速度角速度除极点为0外,任何地点的自转角速度约为15°/h。线速度由低纬向高纬递减;赤道最大,极点为0;60°纬线上的线速度约为赤道的一半。纬度相同的两点,自转的速度相同(海拔相同的情况下)NS考点1:地球的自转的基本特征必备知识地球自转方向

思考:1、为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近做圆周运动?2、这些恒星的运动方向是怎样的?地球绕地轴旋转,地轴的北端指向北极星附近。逆时针方向

思考:北极星相对地平线的高度角与拍摄地点的纬度有什么关系?北极星高度角等于当地的地理纬度

习题演练1.下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据图判断,摄影师拍摄的地点位于()A.低纬地区 B.中纬地区C.北极附近 D.南极附近·北极星

02自转周期

地球自转周期:地球绕其自转轴旋转一周的时间(一日)地球自转一周所需要的时间是一日。在计算自转周期时,选定的参考点不同,一日的时间长度和名称略有差别。地球自转的周期类型:太阳日、恒星日北极[地球自转示意图]南极

参考点参考点1太阳日:24时1恒星日:23时56分4秒(真正的周期)(日常的一天)

恒星日:地球以遥远的恒星为参照自转一周所用的时间活动一参照物自转角度时间性质用途遥远的恒星科学研究360°真正周期23时56分4秒

太阳日:地球以太阳为参照物自转一周所需的时间活动一参照物自转角度时间性质用途太阳日常生活360°59′假周期24时

读图,比较太阳日与恒星日的差异,根据已学知识,以太阳日为标准,计算一个恒星日的时间长度,并将结果填入下表。名称自转的角度时间长度应用价值太阳日24时0分恒星日360°自转的真正周期23时56分04秒360°59′自转的假周期活动一

活动二1、某人某日观测某恒星位于他的正头顶时间是20时,第二天晚上他又看到这颗恒星位于他正头顶的时间是2、某人某日观测太阳位于他的正南方的时间是正午12时,第二天他又看到太阳位于他正南方的时间是19时56分4秒12时

某同学在晚上22时,观测到正南天空中耀眼的天狼星,该同学想在第3天仍在正南天空观测到天狼星的时间为()A.22:00B.22:12C.21:52D.21:482019嘉兴C

(2009·上海·高考真题)昼夜更替,潮起潮落,地球自转运动产生了许许多多的自然现象。完成下面小题。1.在下列现象中,可以成为地球自转的证据是()A.日月升落 B

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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