1.3.3植物体的结构层次(26张PPT)生物.pptxVIP

1.3.3植物体的结构层次(26张PPT)生物.pptx

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番茄是组织还是器官?;;学习目标;Part01;植物体与动物体的生长发育类似,也是从受精卵开始的!;;趣味分类;请说出图片代表的器官名称;Part02;组织:由许多形态相似,结构和功能相同的细胞,联合在一起形成的细胞群。;概念:

在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,称为分生组织。;分布:

植物体的根,茎,叶表面的表皮细胞。;分布:

茎,叶脉,根尖成熟区等处。;分布:

根,茎,花,果实,种子中。;分布:

茎,叶柄,叶片,花柄,果皮,果实,种皮等处。;知识配对;保护组织;;趣味分类;Part03;植物体的结构层次:;超级分类;小结;单选题

下列关于生物体结构层次的说法,正确的是()

A.所有的生物都是由细胞构成的

B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织

C.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官

D.与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统;单选题

有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收,下列叙述中,不正确的是()

A.落“红”的植物属于被子植物

B.花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的

C.二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用

D.无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输;单选题

如图为萧山某山庄盛开的梨花,下列有关该植物的说法,正确的()

A.梨树是被子植物,只能通过有性生殖繁殖个体

B.梨花开过后,一定能产生种子

C.花、果实和种子都是梨树的生殖器官

D.梨花的胚珠是新一代植物体的幼体;;

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