4 不做“小马虎”（作业设计）-部编版道德与法治一年级下册.docxVIP

教材版本及册别部编版一班级下册

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单元名称第一单元第4课

课时名称《不做“小马虎”》

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基本信息

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学段

学校

学科

道德与法治

教材章节

教材版本：部编版一班级下册道德与法治

单元：第一单元我的好习惯

章节：第4课《不做“小马虎”》

作业类型

?课时作业?单元作业?学期作业

作业功能

?课前预习?课中练习?课后复习

作业目标

1.学问与技能目标：

（1）能够理解“小马虎”行为的危害性；

（2）能够通过实践活动提高自我约束和自我反思力量。

2.过程与方法目标：

（1）能够在课堂上乐观参与互动；

（2）能够主动发言，表达自己的意见和观点；

（3）能够自主学习并把握相关学问。

3.情感、态度目标：

（1）培育同学认真认真、细心严谨的做事习惯；

（2）提高同学的自我约束和自我反思力量；

（3）促进同学的健康成长和全面进展。

题型

选择题、填空题、简答题、探究题

题量

共（11）小题，其中基础性作业（