《多姿多彩的民间艺术》第二课时（作业设计）-部编版道德与法治四年级下册(1).docxVIP

教材版本及册别部编版四班级下册

教材版本及册别部编版四班级下册

单元名称第四单元第11课

课时名称《我们当地的风俗》

姓名

班级

基本信息

姓名

学校

联系电话

学段

学校

学科

道德与法治

教材章节

教材版本：部编版四班级下册道德与法治

单元：第四单元感受家乡文化关怀家乡进展

章节：第11课《多姿多彩的民间艺术》其次课时

作业类型

?课时作业?单元作业?学期作业

作业功能

?课前预习?课中练习?课后复习

作业目标

学问目标：同学能够关注家乡的民间艺术，初步感受家乡民间艺术的特点；了解当地的民间艺术，探究民间艺术产生的缘由。

力量目标：同学能够通过观看、感受和表达等方式，初步了解和把握民间艺术的基本特点和产生背景，培育同学对民间艺人的敬重和对家乡的宠爱之情。

情感目标：培育同学对家乡民间艺术的宠爱和认同，增加同学对民间文化的骄傲感和认同感。

题型

选择题、填空题、简答题、探究题

题量

共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小题，实践类