1《学会尊重》第三课时（作业设计）-部编版道德与法治六年级下册.docxVIP

教材版本及册别部编版六班级下册

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单元名称第一单元第1课

课时名称《学会敬重》

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基本信息

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学段

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学科

道德与法治

教材章节

教材版本：部编版六班级下册道德与法治

单元：第一单元完善自我健康成长

章节：第1课《学会敬重》第三课时

作业类型

?课时作业?单元作业?学期作业

作业功能

?课前预习?课中练习?课后复习

作业目标

1、了解敬重的概念及其重要性，体会被敬重的心理体验，生疏到每个人都有被敬重的需求，从而推己及人，学会敬重他人。

2、分析生活中不敬重他人的行为，学会辨析敬重他人的具体言行以及这些言行给对方带来的影响，维护对方自尊。

3、理解敬重他人体现于一言一行中，了解敬重他人既是道德要求也是法律规定，感知敬重对社会文明的意义。

题型

选择题、填空题、简答题、探究题

题量

共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小题，实践类（2）小题。

第一部分基础性作业（必做