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学前教育学试题及答案（选择题部分）

第一套

1．()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A．学前教育目标B．学前教育手段C．学前教育启蒙D．学前

教育内容

2.（）是我国学前教育所特有的一条原则。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原

则

3.学前教育的实质就是（）。

A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育

4.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只

做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

5．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。

A．独立自主性原则B．发展适宜性原则C．保教结合原则D．综

合性原则

6．活动性原则源自于()的“做中学”。

A．皮亚杰B．夸美纽斯C．福禄倍尔D．杜威

7．幼儿教育发展的规模和速度取决于()。

A．经济发展水平B．社会政治制度C．社会文化水平D．环境因

素

8．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教

育过程，这里的活动主要指()。

A．教师设计和指导的活动B．儿童主动积极的活动

C．儿童的自选活动D．儿童的游戏活动

9．社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A．幼儿身心发展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母

10．()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长B．阿姨C．保育员D．幼儿教师

11．保育员应具备心理素质与()。

A．合作精神B．爱心C．专业素质D．丰富的知识

12．在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保

育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环

节的教育价值，这种做法违反了()。

A．发挥一日生活的整体功能原则B．重视年龄特点和个体差异

原则

C．尊重儿童原则D．实践性原则

13．幼儿园教育的任务是()。

A．为儿童将来的职业做准备B．培养儿童成为专家

C．培养特长儿童D．培养完整儿童

14．国家规定保育员的最低学历是()。

A．初中毕业学历B．中专学历C．高中毕业学历D．小学毕业学历

15．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教

育原则的是()。

A．中国学前教育研究会B．日本幼儿教育协会

C．美国幼儿教育协会D．英国幼儿教育协会

第一套参考答案

A

C

B

D

B

D

A

B

A

C

C

A

D

A

A

.

第二套试题

1．世界上第一所幼儿园的创立者是()。

A．夸美纽斯B．洛克C．福禄倍尔D．卢梭

2．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。

A．主动性B．活动C．兴趣D．创造力

3．()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．洛克D．福禄倍尔

4．贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。

A．社会即学校B．生活即教育C．从做中学D．教、学、做合一

5.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（）。

A.裴斯泰洛奇B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔

6.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（）。

A.观察指导、示范、准备

B.观察指导、准备教具创设环境

C.制定教育目标、准备教具、示范

D.制定教育目标、创设环境、示范

7．我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。

A．陶行知B．蔡元培C．黄炎培D．梁漱溟

8．教育家()在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。

A．杜威B．皮亚杰C．夸美纽斯D．福禄倍尔

9．幼儿园一词是()诞生的。

A．1837年B．1840年C．1842年D．1903年

10．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。

A．武昌B．北京C．上海D．广州

11．我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

A．6B．2C．3D．4

12．()是人类特有的社会性活动。

A．教育B．文字C．交流D．生存

13．我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。

A．1995年1月1日B．1996年7月1日

C．19