幼儿园优秀自制教具大赛制作使用说明：多功能光影剧场.pdf

自制玩教具说明文稿

一、自制玩教具名称：多功能光影剧场

二、自制玩教具图片

三、活动目标

1.预设认知目标

幼儿通过欣赏及操作体验不同光影偶戏，感受光影游戏的有趣和

奥秘，了解光源、戏偶、影幕三者之间的关系。

2.预设能力目标

幼儿自由地运用各种戏偶、材料和自己的肢体，与光影进行创意

游戏，培养幼儿的艺术表现力、想象力和创造能力，以及幼儿的合作

能力与审美能力。

3.预设情感目标

感受和体验传统偶戏与现代光影技术结合的魅力，热爱光影偶戏

表演，传承和弘扬中国传统文化。

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四、作品设计思路

作品借助光沿直线传播及透光的科学原理。当光线照射到物体

时，就会被挡住，从而形成影子。不同形状、不同颜色、不同材质物

体的影子，形状和颜色也各不相同。我们设计的这组作品正是利用这

一原理来完成各种造型和场景的变化，幼儿通过对戏偶的简单操作，

利用光源的投射，在影幕上呈现出变幻灵动的光影，从而达到形象生

动，具有魔幻的表演。

五、制作材料和方法

该作品基本结构由三部分组成：影幕、戏偶、光源。

1.影幕

制作材料：白色影布、PVC管。

制作方法：先用PVC管制作出3块大小合适的影幕框架，再把白色

影布缝制在PVC管上。

2.戏偶

（1）杖头偶

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制作材料：泡沫球、木棍、丝袜、布、纸巾、橡皮筋及其它手工

辅助材料。

制作方法：用一根木棍插入一个大泡沫球中心，再套上丝袜后在

上面进行各种人物或动物造型，木棍上套上一块方形、大小合适的布

或纸巾当身体，两侧再各用一根插好小泡沫球的木棍，分别用两边的

布或纸巾包裹住泡沫球，再用橡皮筋扎紧当做戏偶的手，这样一个杖

头偶就制作好了。

（2）纸偶

制作材料：卡纸、小木棍。

制作方法：纸偶是用卡纸剪出或折出不同物体的造型，再把它们

粘贴到木棍上进行操作。

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（3）膜偶

制作材料：各种材质和颜色的塑料膜、小木棍。

制作方法：膜偶是用塑料膜剪出不同物体的造型，可用彩色塑料

膜直接剪出不同物体的造型，或者用透明膜剪出不同造型并加以装饰

，再粘贴到木棍上进行操作。

3.光源：手电筒、充电移动投影仪。

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六、使用方法及教育功能

1.玩法一：《创意玩光影》

（1）使用方法：幼儿操作各种材料，借助光和投影幕作为介质，

通过灯光投射在操作材料上，在影幕上呈现出变化灵动的光影。

（2）教育功能：幼儿通过与不同材料、不同场景、不同角度的光

影互动，充分体验光影游戏的乐趣，感知光影的变化关系，帮助幼儿

理解事物的多面性，养成多角度看待问题的思维习惯。

2.玩法二：

（1）使用方法：借助影幕和光作为介质，幼儿展开巧思，通过

手势的变化，创造出各种物体的形象，鼓励幼儿从学习手影到创编手

影，用手影戏的形式表现出熟知的童话故事或身边的事物。

（2）教育功能：在神秘有趣的手影游戏中，幼儿通过自己的肢

体语言、口头语言与光影互动融合，提高幼儿动手能力、语言表达能

力，培养孩子的艺术创想力。

3.玩法三：《自制戏偶》

（1）使用方法：幼儿根据兴趣自选材料和工具设计、制作各种

戏偶，并利用戏偶与同伴自编自演光影偶戏，感受共同创作与表演的

乐趣。

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（2）教育功能：幼儿通过运用各种不同的材料和工具自制戏偶，

培养其动手操作、细心观