2024年义务教育美术(2022版）课程标准考试测试卷及参考答案.docx

2024年义务教育美术(2022版）课程标准考试测试卷及参考答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.义务教育美术课程标准强调培养学生的核心素养包括审美感知、______、创意实践、文化理解。

2.美术课程的基本理念之一是要培养学生______的能力，包括观察、想象、创造等。

3.义务教育美术课程标准要求学生能够运用多种材料和技法进行创作，至少掌握______种以上的绘画工具使用方法。

4.教师在教学过程中应引导学生掌握______、综合材料应用等多种学习方法。

5.在美术教学中，教师应指导学生学会运用多种表现形式，如素描、色彩画、______等。

6.义务教育美术课程应注重培养学生的文化意识，使学生了解中国美术文化和______。

7.美术课程要引导学生学习中国美术史的主要脉络，包括古代美术、近现代美术和______三个时期。

8.美术课程要注重培养学生的______能力，使学生能基于艺术理论进行合理的分析。

9.美术课程要培养学生具备一定的______能力，包括搜集艺术素材、整理艺术资料等。

10.义务教育美术课程标准指出，要重视对学生美术欣赏量的要求，鼓励学生广泛观看美术作品，建议小学阶段课外美术欣赏总量不少于______幅作品。

参考答案

1.艺术表现

2.美术思维

3.3

4.实践创作

5.版画

6.世界美术文化

7.当代美术

8.艺术分析

9.信息处理

10.300

二、单选题（每题2分，共10分）

1.义务教育美术课程标准提出，小学阶段学生应掌握的美术作品数量为：

A.50幅左右

B.100幅左右

C.150幅左右

D.200幅左右

2.以下哪一项不是美术课程的基本理念？

A.注重美术实践

B.关注学生差异

C.强调考试成绩

D.发展核心素养

3.义务教育美术课程标准强调学生应具备的能力不包括：

A.艺术表现能力

B.数学计算能力

C.文化传承能力

D.审美鉴赏能力

4.以下哪种学习方法不适合用于提高美术创作水平？

A.多元观察训练

B.专题探究

C.单纯背诵

D.小组讨论

5.义务教育美术课程标准提倡的美术教学策略不包括：

A.重视艺术体验

B.注重艺术创造

C.鼓励艺术实践

D.强调机械练习

参考答案

1.B

2.C

3.B

4.C

5.D

三、名词解释（每题5分，共10分）

1.艺术表现

2.综合材料应用

参考答案

1.艺术表现：指学生在学习美术的过程中，运用绘画、雕塑、设计等多种形式，表达自己的情感和想法的能力。

2.综合材料应用：指在美术创作中，结合使用多种不同的材料和技术，创造出新颖独特的艺术作品的方法。

四、简答题（每题10分，共40分）

1.请简述义务教育美术课程的基本理念。

2.美术课程如何培养学生的文化传承能力？

3.义务教育美术课程标准对美术教学有哪些具体要求？

4.如何在美术教学中有效促进学生艺术表现能力的发展？

参考答案

1.基本理念：

以学生为中心，关注学生全面发展；

强调美术实践，注重美术思维；

注重培养学生的核心素养；

发展学生的审美能力和创造性思维；

体现时代特征，与时俱进。

2.文化传承能力：

通过学习中国美术史，增强学生的民族文化认同感；

通过比较不同文化的美术作品，培养学生的国际视野；

通过实践活动，让学生亲身体验传统美术的魅力；

通过跨学科整合，将美术教育融入其他学科的学习中。

3.美术教学要求：

注重培养学生对美术的兴趣；

引导学生掌握多种美术学习方法；

加强对学生美术实践能力的要求；

培养学生的美术审美能力。

4.艺术表现能力：

设计多样化的实践活动，如素描、色彩画、版画等；

鼓励学生在日常生活中积极参与美术创作；

提供反馈机制，帮助学生改进技巧；

创设情境，让学生在真实的艺术环境中锻炼艺术表现能力。

五、论述题（20分）

1.结合义务教育美术课程标准，谈谈如何在教学中培养学生的审美感知能力。

参考答案

培养审美感知能力：

多元化教学：通过多样化的艺术作品，如古典艺术、现代艺术、民族艺术等，开阔学生的艺术视野。

艺术欣赏：定期组织学生参观美术馆、艺术展览等，增强学生的艺术感受力。

比较分析：通过比较不同风格的作品，培养学生的艺术分析能力。

情感体验：通过艺术创作和鉴赏，让学生体验艺术的情感表达。

文化融合：结合不同文化的艺