小学工会工作计划样本（4篇）.docVIP

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小学工会工作计划样本

2、布置教工之家。

(二)____月份：

1、上报工作计划。

2、庆祝“三八妇女”节。

(三)____月份：

1、读一本教育教学专著。

2、组织学科教学基本功竞赛。

(四)____月份：

1、羽毛球双打比赛。

2、优课展示活动。

(五)____月份：

1、育人一得和身教一例征文比赛。

2、评选和表彰先进个人。

(六)____月份：

1、开展“社会尊师重教，教师回报社会”主题教育活动。

2、召开离退休教职工座谈会。

(七)____月份：

组织青年教师课堂大比武。

(八)____月份：

1、组织教职工体检。

2、筹备教职工大会。

(九)____月份：

1、召开教职工大会。

2、组织教职工“迎新年”联欢活动。

____小学工会

____年____月____日

小学工会工作计划样本（二）

指导思想：

高举____伟大旗帜，坚持以____和____为指导，深入学习____，以____为指引，以____实施《劳动合同法》为契机，以发展和谐劳动人事关系、促进和谐校园创建为主线，以深化教代会制度、维护教职工合法权益、增强活力为重点，全面履行工会的各项职能，团结和动员广大教职工为创设和谐校园、推进学校教育改革和发展作出新的贡献。

根据区教育工会____年工作要点，结合学校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作，____年我校工会的具体工作是：

1.深入____《工会法》、《工会章程》、《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》和《教育法》等法律，以法治会。

2.要进一步完善以教职工代表大会为基本形式的学校民主管理制度。重点抓好教代会提案落实、审议通过票决制、民主评议监督权、代表的参与面以及校务公开工作向教代会报告，从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

3.开展以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程，结合岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。

4.积极开展“区级基层示范工会”、“巾帼文明示范岗”、“学习型、奉献型、技能型、自强型妇女职工”、“工会工作创新奖”等创建活动。

5.增强两个意识，认真履行工会干部职责，发挥工会职能-工会服务于教育发展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识。工会干部要紧密团结在党支部周围，组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用，起好学校工作的桥梁与纽带作用，发挥好工会职能作用，主要有：组织召开好教职工代表大会，并以此为载体推动学校民主治理，搞好民主评议干部，征集提案；依法维护教职工合法权益；认真推行校务公开；开展好送暖和工程，关心教职工生活，积极为教职工办实事，积极组织教职工业余文化活动。

6.做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

7.开展以全民健身为主要内容的健康工程，组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。一是要从立足增强教职工整体素质的高度动员教职工积极参与“与健身同行，与健康为伴”健身活动(举行教职工男女乒乓球比赛、趣味比赛、爬山等)使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”成为教职工工同的理念；二是实话教职工体能测试和健康促进计划；三是关心教职工的心理健康，充分利用校园网和工会宣传阵地，开展心理保健知识讲座和咨询活动，促进教职工身心健康发展。

8.抓好妇女教职工工作，加强对新时期女职工工作特点、规律、方法的研究与探索，在女教职工中开展“一帮一”结对助学活动；要关心女教职工的保健工作(包括心理保健)，切实维护妇女教职工特殊权益。

9.建立和完善工会工作保障机制。要收好经费，用好经费，管好经费；要加强工会经审工作，工会经审组织必须认真履行监督职责，要充分发挥经审委员的作用。

小学工会工作计划样本（三）

指导思想：

工作要点：

加强理论学习，提高服务本领，不断提高组员思想、业务等整体素质。增强工作责任性，以主人翁的工作态度努力做好自己的本职工作及一些突击性工作。

具体安排：

____月份：

1、认真做好学期开学准备工作。

小学工会工作计划样本（四）

一、指导思想

秋风送爽，硕果累累，____小学工会迎来了崭新的一学期。我校工会将在区教育工会和学校党支部的领导下，“把职工的呼声作为第一信号，把教职工是否满意作为评价工作的第一标准”，坚持工建服务于党建的原则;坚持“组织起来，切实维权”的工作方针，加大校务公开工作力度，增强学校工作透明度，切实维护教职工合法权益;进一步加强师德师风建设，增强工会的凝聚力，求真务实，与时俱进，为构建文明和谐校园而努力奋斗。

二、工作内容

(一)加强教