分数的基本性质.ppt

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2024-08-18 发布于广西
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分数的根本性质

大门小学赵小军〔2);1、口答下面各题。

12÷3=(12×10)÷(3×□)

18÷6=(18÷□)÷(6÷3);猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天，猴王做了三块大小一样的饼分给小猴们吃，它先把第一块饼平均切成二块，分给第一个小猴子一块。第二个小猴子见到说：“太小了，我要两块。”猴王就把第二块饼平均切成四块，分给第二个小猴子两块。第三个小猴子更贪，它抢着说：“我要四块，我要四块。”于是，猴王又把第三块饼平均切成八块，分给第三个小猴子四块。;动手操作：;动手操作：;;2;2;分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，

分数的大小不变。;分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，

分数的大小不变。;猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天，猴王做了三块大小一样的饼分给小猴们吃，它先把第一块饼平均切成二块，分给第一个小猴子一块。第二个小猴子见到说：“太小了，我要两块。”猴王就把第二块饼平均切成四块，分给第二个小猴子两块。第三个小猴子更贪，它抢着说：“我要四块，我要四块。”于是，猴王又把第三块饼平均切成八块，分给第三个小猴子四块。;运用规律，解决问题;运用规律，解决问题;运用规律，解决问题;运用规律，解决问题;;练习三、在里填上“＝”

或“≠”。;5、开展性的练习;请你说说你有哪些收获。;动脑筋回课室;