- 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中学生人际交往——学会倾听教学设计
一、教学目标:?
1、认知目标:协助学生认识到人际交往中倾听的重要性?
2、情感目标:体验不同的倾听态度和倾听行为所带给人的不同感受,培养与人交流时候的积极情感。?
3、行为目标:培养学生积极的倾听行为,学会尊重别人。?
二、教学重点:是学生认识到倾听在人际交往过程中的重要性,使自己成为一个合格的倾听者。?
三、教学方法:活动法、小组讨论法、情景模拟法?
四、教学过程:?
1、活动一:乌鸦和乌龟?(1)活动目的:热身、导课?
(2)活动规则:当听到“乌鸦”一词时请拍手一次;当听到“乌龟”一词时请跺脚一次?
(3)活动材料:森林里的池塘边住着一只乌龟,他有一双
文档评论(0)