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(1)(+15)-(+115)-100
(+15)+(-115)-100
(2)(-15)-(+85)-100
(-15)+(-85)-100
(3)(−2)-(-1)1
33
21
(−)+(+1)
33
初中数学七年级上册
(版)
有理数加减混合运算
2.4-4
睢宁县梁集中学张威
有理数加法法则
同号两数相加，取相同的符号，
并把绝对值相加
异号两数相加，绝对值相等时，和为；
0
绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，
并用较大的绝对值减去较小的绝对值
个数和0相加，仍得这个数
有理数的减法法则：
减去个数等于加上这个数的相反数
例5：计算
(1)2+5-8(2)14-(-12)+(-25)-17
解:(1)原式=2+5+(-8)减法统一成加法
=7+(-8)运用有理数的加法法则
-1
+(-25)
解:(2)原式14+12+(-17)
=26+(-42)
-16
例6：计算
(1)–3-5+4(2)–26+43-24+13-46
:(1)原式=-8+4交换加数
=-4位置时，连符
号一起交换
(2)原式=–26-24-46+43+13加法交换律
–96+56加法结合律
–40
例7：计算
巡道员沿东西方向的铁路巡视，从住
地出发，他先向东巡视了7Km，休息，继
续向东了3Km；然后折返向西巡视了11.5
Km，此时他在住地
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