单元突破卷15 资本主义制度的确立（原卷版）- 2025年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）.docxVIP

单元15资本主义制度的确立

单元突破卷

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

一、选择题：共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。

1．16世纪初，欧洲约250个城市拥有印刷机构。但印刷书一开始并没有受到欢迎，因为“人们十分注意书籍外观的美丽”。但不久，书籍内容慢慢战胜了华丽外观，普通阶级的市民也能购买到价格便宜的书籍，图书馆的藏书量飙升。该状况（）

A．助推了文艺复兴的转型 B．根源于宗教改革的开展

C．有助于人文主义的传播 D．标志着科学革命的兴起

2．1527年，马丁·路德在埃斯莱本建立了高等拉丁学校。二十年后，德国出现了六十所新教城市学校，这些学校的课程包括德语学习和“世俗话题”的教学，例如有关家禽养殖、个人卫生、婚姻、剧院等教学课，不再是神学一家独大的局面。这些城市学校（）

A．推动了文艺复兴运动的兴起 B．顺应了民族国家发展的需求

C．摆脱了教会神学的思想控制 D．构建了资产阶级“理性王国”

3．某学者写道，尽管伽利略、牛顿和欧拉这些科学家的名字为大家所熟知，但是我们很容易忽略，他们工作中很重要的一部分是在研究弹道抛物线、解决偏离问题、提高炮弹的精确度。他们使战争武器变得更加强大、更加可靠。据此可知，科学革命（）

A．契合思想解放的时代要求 B．源于工业资本主义的发展

C．符合近代西方崛起的需要 D．确立了实验推理研究方法

4．苏格兰启蒙思想家亚当·斯密说：“分工一经完全确立，一个人自己劳动的生产物，便只能满足自己欲望的极小部分。他的大部分欲望，须用自己消费不了的剩余劳动生产物，交换自己所需要的别人劳动生产物的剩余部分来满足。于是，一切人要依赖交换而生活，或者说，在一定程度上，一切人都成为商人，而社会本身，严格地说，也成了商业社会。”在这里，他意在强调（）

A．社会契约理论的合理性 B．商业社会排斥政府和家庭

C．市场交换行为的重要性 D．个体力量远大于社会力量

5．有学者研究发现，17世纪英国革命时期，王党和议会两个阵营在社会结构方面没有太大区别，即双方队伍中都有贵族，有乡绅，也有富商和小商人，还有小土地所有者和手工工匠，又有佃农，甚至各社会集团在两个阵营中所占的比例也大体相当。这一发现有助于（）

A．整体认识英国革命和政体建设 B．说明商人的政治要求最激进

C．颠覆史学界对英国革命的认识 D．论证经济基础决定政治诉求

6．1754年，本杰明·富兰克林在信函中写道，“通过允许英国议会中增加（殖民地的）代表，从而将殖民地和大不列颠更紧密地联合在一起……这会有助于巩固整体，减少未来分裂的危险”。这体现出（）

A．英国向北美输出议会政治 B．北美民主共和思想逐渐萌发

C．英国民主实践的影响扩大 D．英国和北美殖民地矛盾激化

7．1799年，拿破仑终结了督政府并宣布：“大革命结束了”，这使欧洲各国宫廷对弑君的法国的仇视有所缓解。1804年称帝后，拿破仑又建立了新的贵族阶层、宫廷仪式等具有强烈传统色彩的制度，并将多位亲属提拔为各附庸国的君主。据此可知，这些措施（）

A．加重了法国的社会危机 B．法国与欧洲实现了和解

C．利于法国重回欧洲舞台 D．导致拿破仑帝国的覆灭

8．17世纪中后期，咖啡馆在英国扎下了根。在当时伦敦任何一家宾客盈门的咖啡馆里，常见的场景是：各色人等汇集于此，抽烟、读报，谈论商业和贸易，传播小道消息，争论国家大事，评判王室显贵的品行举止。他们可能谈论的话题是（）

A．日不落帝国与拿破仑扩张 B．“世界工厂”与自由贸易

C．制度构想与美国政治实践 D．政局变动与国家发展前景

9．英王乔治三世（1738—1820）一直想摧毁长期组阁的辉格党。但由其亲信出任的首相难获议会认可，面对后来由议会选出的辉格党领袖，乔治三世自嘲道：“当他使我厌倦了两个小时以后，我看一看表，看他能不能使我再厌倦一个小时。”这表明此时英国（）

A．政体变革由政党主导 B．选官制度发生了异变

C．责任内阁制得到发展 D．君权和相权冲突激烈

10．海地革命早期，美国与海地仍保持密切的商业往来。但当杰斐逊成为美国总统后，他为了避免在海地贸易问题上卷入欧洲大国与法国大革命的纷争，最终屈从于南方奴隶主的要求，实行了贸易禁运。材料表明（）

A．奴隶制度阻碍美国与海地的关系 B．美国外交政策根源于本国的利益

C．拉美民族解放运动得到大国支持 D．法国大革命撼动了国际殖民体系

11．美国是第一个将人口统计写入宪法的国家，1787年宪法规定：人口的实际统计在合众国国会第一次会议后三年内和此后每十年内，依法律规定的方式进行。随后国会决定由联邦政府统一执行人口统计。美国进行人口统计意在（）

A．完善三权分立的政治体制 B．确立以人口为分配权力的标准

C．增强美国国家的治理能力 D．扩大美国民主制度的政治基