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2024年师德师风工作总结格式范本

本学期即将画上圆满的句号,回顾这一学期的工作,我深感充实与挑战并存。我始终秉持严谨、认真的态度,对待每一节课、每一位学生、每一项任务,致力于勤勤恳恳地教书,踏踏实实地做人。在此期间,我担任了三至六年级九个班级的科学教学任务以及四年一班的副班主任职务。现将本学期的工作总结如下:

一、教学工作

(一)注重理论学习,提升专业素养

1.我积极参与各类培训学习,包括政治学习,并认真记录学习笔记,不断提升自我思想觉悟。

2.深入学习新的教育理论,更新教育理念,特别关注《小学科学课程标准》,从中汲取养分,努力成为一名合格的新时代教师。

3.今年,我分别在师范附小和兴工小学参加了科学教师培训和青年教师课堂教学展示会,聆听市教研员刘素梅的《聚焦科学探究,发展学生核心素养》报告,收获颇丰。

(二)立足课堂教学,激发学习兴趣

我坚信提高教学质量需立足课堂,注重常规教学的质量提升。我秉持“研在课前、探在课中、思在课后”的教学理念,严格要求自己,精心预设每一节课,努力完善教学工作。课前,我充分备课,准备实验材料,确保教学的顺利进行。课堂上,我关注全体学生,调动学生学习积极性,使他们能自觉重视科学课程。特别是在实验操作中,我注重每一位学生,确保他们都能参与到科学探究活动中,激发他们对科学的浓厚兴趣,提高他们的学习积极性,实现自主探究。

(三)充分利用实验器材,优化实验教学

为充分发挥科学仪器的作用,我要求学生严格遵守实验室使用规定,确保仪器的正确使用和安全。课前,我充分准备实验材料,研究教材,熟悉实验操作步骤,考虑实验中的安全因素。实验教学中,我坚持“课前准备,课后整理”的原则,确保实验的顺利进行。实验结束后,我指导学生认真填写实验报告单,培养他们的实验素养。同时,我也认识到实验教学还存在诸多问题和困惑,未来将继续加强实验教学,充分利用实验器材,让学生亲自动手实验,提高他们的实践能力和探究精神。

(四)持续学习,增强业务能力

我深知教育是一个不断学习和进步的过程。因此,我将继续加强学习,不断提升自己的业务能力和专业素养。

二、实验室工作

1.我负责实验室的卫生工作,每天擦拭实验桌和地面,保持实验室的整洁和卫生。

2.我严格管理实验仪器,课前准备好所需材料,课后及时清洗和整理实验器材,确保实验室的正常运转。

三、其他工作

1.我积极参与学校的值周工作,按时到岗,尽职尽责。

2.我服从学校安排,认真完成每一次代课任务及领导交办的其他事项。

总之,在过去的一年里,我付出了努力,也收获了成果和进步。在未来的教学工作中,我将继续面对问题迎难而上,发扬优点,弥补不足,总结经验,开拓进取,争取更大的进步。

2024年师德师风工作总结格式范本(2)

自我从事教育事业的多年间,始终秉持平和的心态面对职业,坚守岗位,专心致志于教学与育人。对待职责,我始终以严谨负责的态度对待,不敷衍,不怠慢,确保每一堂课都经过精心准备,遇到疑问时,会及时向同组教师请教。上学期,我得到了同组教师的广泛认可和肯定,这使我深感欣慰。

对于学生的关怀,我注重以身作则,引导他们的行为。鉴于这个年龄段的男生活泼好动,自我控制能力相对较弱,我在日常管理中注重从小事入手,抓住教育的契机,有针对性地进行引导。我尊重每一个学生,避免任何形式的贬低和歧视,以亲和的态度与他们交流,鼓励他们的进步,为他们提供必要的支持。本学年以来,我欣喜地看到学生们在与师长的互动中展现出更多的热情和主动性。

我深信终身学习的理念,工作之余,我致力于教育理论的学习,以提升自身的教育素养。

然而,教育是一门充满挑战的艺术,我认识到自身在教育方法的多样性、业务能力的精进以及教学反思的深度等方面仍有待提高。这其中包括对教育方法的探索需要更加多元化,以更有效地触动学生;对业务能力的提升,我认识到需要更深入地理解教材,更专注于学生的需求;同时,我在教育教学的记录和整理,以及反思的深度上也需要进一步加强。

为改进这些不足,我计划采取以下措施:首先,我将通过阅读、学习和反思,提升自我修养,以更成熟、更稳重的姿态面对学生,同时在教育中融入更多的关爱;其次,我将加强教育理论的学习,做好笔记,及时反思,积累教育案例,形成丰富的教育资源。

未来,我将以优秀的教师为榜样,不断提升自我,致力于成为一位让学生、家长和社会都满意的杰出人民教师。

2024年师德师风工作总结格式范本(3)

在过去的一年中,我始终将师德师风视为教学工作中的核心要素。师德师风不仅是对教师职业伦理和个体品质的严格要求,也是衡量教师专业素养的关键标准。在此期间,我持续致力于师德师风的建设与提升,并取得了一定的成效。以下是我对师德师风的个人工作总结,供参考。

1.更新师德观念

我认识到,教师的角色不仅是

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