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第五章观察法
----观察法的运用实施中的要求(1)灵活地执行计划(2)抓住观察重点(3)看、听、问、查、思考相结合(4)做好观察记录观察材料的整理1、编号、合并、整理。2、统计处理。3、定量与定性分析,归纳结论。4、上升为理论,撰写研究报告。教师对待班级的态度的等级非常肯定(5)大多数时候肯定(4)既不肯定也不否定(3)偶尔否定(2)非常否定(1)例:课堂观察记录1。核实教师所问的每一个问题,并填入下列栏目之一(观察课时的前15分钟):频数共A.要求学生在黑板上解决问题vvvv4B.要求学生在座位上解决问题vvvvvvv7C.问学生是否有问题或他们是否能理解vv2D.其他vvvvv5总计182。教师每次问学生问题时,在5点量表上记下问题的难易程度。频数共计A.难vvv3B.v1C.一般vvvvv5D.v1E.易v1总计11案例:
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