06、 3-4岁 《小丑炫彩的头发》.pptx

小丑炫彩的头发

绘画创作课程概述教学引导目录课堂总结

1、课程概述

课程概述适合年龄：3-4岁课程时长：90分钟材料准备：圆形黑卡纸、水粉笔、水粉颜料。教学目标：知识目标：认识小丑的职业特点和外形特征。绘画目标：运用海绵印章拓印色彩的方法表现小丑炫彩的头发。情感目标：通过用绚丽的色彩表现小丑发的特点，提升学生对色彩的感知力和绘画创作的能力。教学重点：1.学会用形状分解和组合的方法概括小丑的造型特点，主体构图要画大一些。2.在情感引导上，通过认识小丑的职业，培养学生对不同职业的认知，理解职业不分贵贱，用同理心看待不同职业的人群。3.学会灵活运用海绵印章拓印色彩的肌理，学会感受和表达色彩的美感。4.在绘画创作上，小丑的发型色彩和造型，可以引导学生进行自主创作，不要做具象的引导。

2、教学引导

小朋友们，你知道他是谁吗？一般会在哪里会遇见他呢？说一说教学引导

小丑在马戏团中，我们经常可以看到各种各样的小丑表演，花样百出，搞怪，经常连连，惹的人捧腹大笑，给人们带来欢乐。教学引导

一起欣赏下小丑的表演吧！（点击播放视频）教学引导

小丑为了配合搞怪的节目效果，小丑的妆容往往非常夸张，会在脸上画出不同的色块。教学引导

衣服上也常常有许多醒目的色块装饰。教学引导

这些装饰面容和衣服的色块，还可以在画面中起到丰富和装饰画面的效果。教学引导

小丑一般在游乐场，舞台上表演，周围环境节日氛围感比较强。教学引导

我们来一起看看小丑的特征！教学引导

小丑不但有夸张的妆容，还有炫彩的头发，你认识这些颜色吗？教学引导

看一看，说一说小丑炫彩的头发是什么样的线条？教学引导

你们记住小丑的样子了吗？今天我们一起来画一画可爱的小丑吧！教学引导

参考素材

参考素材

3、绘画创作

3、绘画步骤海绵印章水粉颜料黑色圆形卡纸水粉笔

3、绘画步骤步骤一：用水粉笔蘸取肤色颜料，先画出小丑圆圆的脑袋、耳朵、长长的脖子和肩膀步骤二：海绵印章蘸取鲜艳的颜色，小丑的头发，发型可以让学生自由发挥。

3、绘画步骤步骤三：用白色颜料画出小丑的眼睛，用红色画鼻子和嘴巴，再装饰小丑的衣服步骤四：最后一步，用黑色添画出小丑的眼睛、粉色画腮红。

4、课堂总结

优秀作品欣赏

今天的课题是《小丑炫彩的头发》，这节课通过观察小丑的妆容和炫彩的头发，引导学生感受丰富的色彩特点。让小朋友学会用海绵印章拓印色彩的肌理，用绚丽的色彩表现小丑发造型特点，提升学生对色彩的感知能力。在情感引导上，通过认识小丑的职业，培养学生对不同职业的认知，理解职业不分贵贱，用同理心看待不同职业的人群。课堂总结

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