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2022-2023学年九年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(人
教版)
24.1.1圆
题型导
题型1圆的基本概念
题型2求圆中弦的条数
题型3求过圆内一点最长的弦
圆
题型4圆的周长和面积的问题
题型5求一点到圆上点距离的最值
题型变式
【题型1】圆的基本概念
12022··P1cm
.(河北唐山三模)在平面内与点的距离为的点的个数为()
AB3C2D1
.无数个.个.个.个
A
【答案】
【解析】
【分析】
根据在平面内到定点的距离等于定长的点组成的图形为圆进行求解即可.
【详解】
解:∵在平面内与点P的距离为1cm的点在以P为圆心,以1cm长为半径的圆上,
P1cm
∴在平面内与点的距离为的点的个数为无数个,
A
故选:.
【点睛】
本题主要考查了圆的定义,熟知圆的定义是解题的关键.
【变式1-1】
22022··RtABCCBCABD
.(江苏九年级专题练习)如图,在△中,以点为圆心,为半径的圆交于点,交
ACEBCD40°A__
于点,∠=,则∠=.
20°##20
【答案】度
【解析】
【分析】
CBCDBCDBB
由圆的性质得=,由等边对等角得∠=∠,利用三角形内角和定理求出∠,再利用直角三角
A
形两个锐角互余即可求出∠.
【详解】
解∵CB=CD,
BCDB
∴∠=∠,
B+CDB+BCD180°
∵∠∠∠=,
11
B=180°BCD=180°40°70°
∴∠(-∠)(-)=,
22
ACB90°
∵∠=,
A90°B20°
∴∠=-∠=.
故答案为20°.
【点睛】
本题考查三角形内角和定理,等腰三角形的性质及圆的基本知识,利用圆的知识得出CB=CD是解题的关
键.
【题型2】求圆中弦的条数
12021··OAODBOC
.(全国九年级专题练习)如图所示,在⊙中,点,,以及点,,分别在一条直线上,
则图中的弦有()
A2B3C4D5
.条.条.条.条
B
【答案】
【解析】
【分析】
根据弦的定义进行分析,从而得到答案.
【详解】
ABBCCE
解:图中的弦有,,共三条,
B
故选.
【点睛】
本题主
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