第一单元任务二《新闻写作》课件+2024—2025学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

任务三

;;新闻的特点:;导语;;;;3．主题加副题式

4．完全式(主题加引题、副题);说说这些标题吸引人的原因。;一目了然——受众一看基本明白

一语破的——点出新闻的核心价值

一见钟情——新颖有趣、抓住受众;;请在横线上为下面这则校园消息拟写导语。;1.突出重点，吸引读者

2.言之有物，事实说话

3.简明扼要，开启全篇;主体是消息的躯干，是消息的主要部分。它紧承导语，具体叙述新闻事实，是对导语内容的展开和补充。

其结构形式有两种：

1．先后顺序。即按事物发展的先后顺序安排层次。

2．逻辑顺序。即按事物的逻辑关系(因果、并列、主次、点

面等关系)安排层次。;1.补足导语中尚未出现的新闻要素。

2.将导语中高度概括的事实具体化。

3.采用“倒金字塔”式结构。;1．背景是指消息所报道事实的历史情况和环境条件。消息使用的背景材料一般有三类：

(1)对比性的；(2)说明性的；(3)注释性的。;;2024年9月17日春蕾文学社八年级(2)班小明报道我校在上周五开展了丰富多彩的综合实践活动。

七年级语文活动课以“妈妈，我想对您说”为题，让同学们写出了自己对母爱的体会和感悟，并以座谈、演讲的形式在同学间相互交流。八年级以“献给母亲的诗”为主题，;开展了“走近母爱，理解母爱，回报母爱”活动，让学生走近母亲，了解母亲的故事。

七年级数学组开展了“非常数学6＋1”活动，以小组形式，结合学生年龄特点，选取生活中富有趣味并与数学有联系的事例，提出问题，由学生自主探究，相互合作交流，从而培养学生的创新和实践能力。八年级开展了“数学中的谜;语”活动，将数学和语文相结合，大大提高了学生学习数学的兴趣，更体现了数学来源于生活，应用于实际的原则。

英语组组织学生开展了“描绘学校蓝图”活动课。

据悉，我校各班每周五都会开展这种以知识性、趣味性、情感性、针对性、实践性为一体的多样性活动课，这类活动课受到了学生和家长的欢迎。;;谢