鲁科版高中物理选择性必修第一册第1章第1节动量和动量定理课件.ppt

[答案](1)200N(2)205N(3)见解析规律方法应用动量定理的四点注意事项(1)明确物体受到冲量作用的结果是导致物体动量的变化。冲量和动量都是矢量，它们的加、减运算都遵循平行四边形定则。(2)列方程前首先要规定正方向，与规定的正方向一致的力或动量取正值，反之取负值，而不能只关注力或动量数值的大小。(3)分析速度时一定要选取同一个参考系，未加说明时一般是选地面为参考系，同一道题目中一般不要选取不同的参考系。(4)公式中的冲量应是合外力的冲量，求动量的变化量时要严格按照公式列式，且要注意是末动量减去初动量。[跟进训练]3．质量m＝70kg的撑竿跳高运动员从h＝5.0m高处落到海绵垫上，经Δt1＝1s停止，则该运动员身体受到的平均冲力约为多大？如果是落到普通沙坑中，经Δt2＝0.1s停止，则沙坑对运动员的平均冲力约为多大？(g取10m/s2)[答案]1400N7700N第1节动量和动量定理第1章动量及其守恒定律1．了解动量、冲量的概念，知道动量、动量的变化量及冲量均为矢量，会计算一维情况下的动量变化量。2．理解动量定理的确切含义及其表达式，会运用动量定理解决实际问题。3．会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活现象。学习任务知识点一动量1．动量(1)定义：物体____与速度的乘积。(2)公式：p＝____。(3)单位：________。(4)矢量性：动量是矢量，它的方向与物体____的方向相同，动量运算遵循平行四边形定则。必备知识·自主预习储备质量mvkg·m/s速度2．动量的变化量(1)定义：物体动量的变化量Δp等于物体的__________与初动量p1的矢量差，Δp＝________(矢量式)。(2)计算：动量始终保持在一条直线上时，首先选定一个______，与正方向相同的动量取为正，与正方向相反的动量取为负，由此可将矢量运算简化为代数运算(此时的正、负号仅代表方向，不代表大小)。末动量p2p2－p1正方向体验1．思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)某物体的速度大小不变，动量一定不变。 ()(2)物体的质量越大，动量一定越大。 ()(3)物体的动能相同，则其动量一定相同。 ()×××知识点二动量定理1．冲量(1)概念：力和力的________的乘积。(2)公式：I＝____。(3)单位：______。(4)矢量性：冲量是矢量，它的方向与__的方向相同。作用时间FtN·s力合外力mv2－mv1动量的变化率越大越小3．碰撞与缓冲的实例分析(1)利用碰撞产生的强大冲击力。例如，冲床冲压工件时，由于冲头动量变化大且冲头与工件的碰撞____很短，在冲头与工件间产生很大的作用力。(2)延长作用力的作用时间。有的汽车在相关部位安装了安全气囊，利用气囊的形变来____力的作用时间，减轻因剧烈碰撞而造成的对车内人员的伤害。提醒1N·s＝1kg·m·s-2·s＝1kg·m·s-1，冲量的单位与动量的单位相同。时间延长体验2．思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)恒力的作用时间越长，冲量越大。 ()(2)物体动量的变化量越大，物体受到的作用力越大。 ()(3)在发生交通事故时，系上安全带起到缓冲作用，可以减轻对车内人员的伤害。 ()√×√3．填空质量为1kg的物体，运动速度为2m/s，它在一个变力的作用下速度变为5m/s，则这段时间内动量的变化量为_______________，方向________________。3kg·m/s与初速度方向相同在激烈的橄榄球赛场上，一个较瘦弱的运动员奔跑时迎面碰上了同样速度大小的高大结实的对方运动员，自己被碰倒在地，而对方却几乎不受影响……这说明运动物体产生的效果不仅与速度有关，而且与质量有关。(1)若质量为60kg的运动员(包括球)以5m/s的速度向东奔跑，他的动量是多大？方向如何？(2)若他以大小不变的速率做曲线运动时，他的动量是否变化？关键能力·情境探究达成提示：(1)动量是300kg·m/s，方向向东。(2)做曲线运动时他的动量变化了，因为方向变了。考点1动量和冲量1．动量的性质(1)瞬时性：通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量，动量的大小可用p＝mv表示。(2)矢量性：动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同。(3)相对性：因物体的速度与参考系的选取有关，故物体的动量也与参考系的选取有关。2．动量的变化量：为矢量，其表达式Δp＝p2－p1为矢量式，运算遵循平行四边形定则。当p2、p1在同一条直线上时，可规定正方向，将矢