最新苏科版小学三年级下册劳动与技术教学课件：06 陀螺（课件）.pptxVIP

202306陀螺

目录Contents学习目标新课讲解课堂小结

学习目标PART1

了解陀螺的基本构造和原理学会使用陀螺理解陀螺的稳定性学习目标

陀螺是由一个顶部的轴和一个围绕轴旋转的转子组成的。转子的旋转产生了陀螺的旋转力，使其保持平衡和稳定。了解陀螺的基本构造和原理学习目标

学生将学会如何使用陀螺，并掌握正确的陀螺旋转技巧。学会使用陀螺学习目标

通过实际操作陀螺，学生将理解陀螺的稳定性原理，并掌握如何调整陀螺以保持平衡。理解陀螺的稳定性学习目标

掌握陀螺的基本技巧发现陀螺的应用领域学习目标

学生将学会如何使用手指或绳子给陀螺施加力量，以改变陀螺的旋转速度和方向。掌握陀螺的基本技巧学习目标

学生将了解陀螺在科学、工程和日常生活中的应用，如导航、稳定控制系统等。发现陀螺的应用领域学习目标

新课讲解PART2

陀螺的构造陀螺的使用方法陀螺的物理原理新课讲解

陀螺是由一个顶部的轴和一个底部的转轮组成。轴是陀螺的支撑点，可以让陀螺保持平衡。转轮是陀螺旋转的部分，它通过轴的支撑点旋转起来。陀螺的构造新课讲解

1.握住陀螺的轴，用力一手持住陀螺的转轮。

2.快速旋转陀螺的转轮，然后轻轻放在平坦的表面上。

3.观察陀螺旋转的方式，可以用手指轻轻触碰陀螺的轴，改变陀螺的旋转方向。

4.可以尝试用不同的力度和角度旋转陀螺，观察陀螺的旋转效果。陀螺的使用方法新课讲解

陀螺旋转时，转轮的角动量会保持不变。陀螺的转轮旋转速度越快，陀螺保持平衡的时间就越长。当陀螺失去旋转速度时，陀螺会失去平衡并停止旋转。陀螺的物理原理新课讲解

陀螺的应用领域陀螺的制作材料新课讲解

1.娱乐：陀螺可以作为一种娱乐玩具，孩子们可以通过旋转陀螺来观察和探索陀螺的旋转效果。

2.物理实验：陀螺可以用于物理实验，如研究陀螺的旋转速度与保持平衡时间的关系。

3.陀螺比赛：陀螺比赛是一种竞技活动，参赛者通过控制陀螺的旋转速度和方向来争夺比赛胜利。

4.科学教学：陀螺可以作为科学教学的工具，帮助学生理解角动量守恒定律等物理概念。陀螺的应用领域新课讲解

制作陀螺需要的材料有：木头、塑料、金属等。可以根据自己的喜好和需要选择适合的材料制作陀螺。陀螺的制作材料新课讲解

课堂小结PART3

陀螺的原理陀螺的制作方法陀螺的使用技巧课堂小结

陀螺是一种由转动的陀螺体构成的玩具，它的转动原理是利用转动的惯性力和重力的相互作用。当陀螺体转动时，由于惯性力的作用，陀螺体会保持自己的转动方向，同时重力会使陀螺体倾斜。通过掌握陀螺的原理，我们可以更好地控制陀螺的运动。陀螺的原理课堂小结

1.准备材料：纸板、剪刀、铅笔、彩色纸、胶水等。

2.制作陀螺底座：将纸板剪成一个正方形，边长约为10厘米。然后在正方形的中心位置用铅笔描一个小圆，直径约为2厘米。接着沿着小圆画一个大圆，直径约为8厘米。

3.制作陀螺体：在彩色纸上画出一个小圆，直径约为4厘米。然后用剪刀剪下来，并在小圆的正上方剪一个小口。

4.组装陀螺：将陀螺体插入陀螺底座的小圆口中，使其能够自由转动。然后用胶水将陀螺体固定在陀螺底座上即可。陀螺的制作方法课堂小结

1.握持陀螺：将陀螺的底座部分握在手指间，用拇指和食指夹住底座的两侧。

2.陀螺的启动：将陀螺的顶端轻轻地用力旋转一下，使其开始转动。

3.陀螺的平衡：在陀螺转动的过程中，通过手的微调来保持陀螺的平衡，使其尽可能地维持稳定的转动状态。

4.陀螺的技巧：可以尝试用手指或者手腕的动作来改变陀螺的转动方向，实现一些简单的技巧，例如陀螺的翻转、陀螺的倾斜等。陀螺的使用技巧课堂小结

陀螺的应用领域课堂小结

1.娱乐：陀螺作为一种传统的玩具，一直以来都深受儿童和成年人的喜爱，可以在休闲时间进行娱乐和放松。

2.学术研究：陀螺的转动原理和运动规律对物理学的研究有着重要的意义，可以帮助科学家们更好地理解自然界的运动规律。

3.运动竞技：陀螺也可以作为一项竞技运动项目，参与者可以通过技巧和策略来展示自己的陀螺技术，并与他人进行比赛和交流。

以上是关于陀螺的课堂小结，通过学习陀螺的原理和制作方法，以及掌握陀螺的使用技巧，我们可以更好地享受陀螺带来的乐趣，并在实践中提升自己的动手能力和创造力。陀螺也可以应用于娱乐、学术研究和运动竞技等领域，展示其多样化的功能和价值。陀螺的应用领域课堂小结