最新苏科版小学二年级下册劳动与技术教学课件:03 制印版(课件).pptxVIP

最新苏科版小学二年级下册劳动与技术教学课件:03 制印版(课件).pptx

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03制印版

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目录CONTENTS

新课讲解

课堂小结

学习目标

学习目标

1

学习目标

制印版的种类和制作方法

制印版的基本概念

制印版的使用注意事项

制印版的基本概念

学习制印版的定义、作用以及使用范围,了解制印版在印刷行业中的重要性。

学习目标

制印版的种类和制作方法

介绍不同种类的制印版,如胶版、木版、金属版等,并学习它们的制作方法。

学习目标

制印版的使用注意事项

学习使用制印版时需要注意的安全事项,如正确使用印刷机械、防止伤害等。

学习目标

学习目标

制印版的环保意识

制印版的维护与保养

制印版的维护与保养

掌握制印版的日常维护与保养方法,延长制印版的使用寿命,保证印刷质量。

学习目标

制印版的环保意识

强调制印版对环境的影响,提倡使用环保型制印版,减少对环境的污染。

以上是《苏科版小学二年级下册劳动与技术教学课件:03制印版》中的学习目标章节的内容点。每个要点都针对学习制印版的不同方面,旨在让学生全面了解制印版的概念、种类、制作方法以及使用注意事项和环保意识。通过这些学习目标的掌握,学生将能够更好地理解和应用制印版技术,提高自己的劳动与技术素养。

学习目标

新课讲解

2

新课讲解

制印版的制作材料和工具

制印版的定义与作用

制印版的制作步骤

制印版的定义与作用

制印版是一种用于印刷的工具,它可以将图案或文字转移到纸张或其他材料上。制印版在印刷行业中起着至关重要的作用,可以用来制作书籍、报纸、海报等各种印刷品。

新课讲解

制印版的制作材料和工具

制印版可以使用多种材料制作,如橡皮、木块、塑料片等。制作制印版需要使用刀具、雕刻刀等工具,以及一些辅助工具如铅笔、橡皮等。

新课讲解

制印版的制作步骤

1.设计图案或文字:首先需要根据需要设计出要印刷的图案或文字,可以使用铅笔在纸上进行初步的设计。

2.转移到制印版上:将设计好的图案或文字转移到制印版上,可以使用铅笔在制印版上进行描绘。

3.雕刻制印版:使用刀具或雕刻刀等工具,按照设计好的图案或文字进行雕刻,使其凸起部分与凹陷部分分明。

4.检查修正:制作完成后,需要仔细检查制印版上的图案或文字是否清晰,如有需要可以进行修正。

5.使用制印版:将制作好的制印版放置在印刷机上,涂上油墨,然后通过印刷机将图案或文字转移到纸张或其他材料上。

新课讲解

新课讲解

制印版的应用范围

制印版的保养与维护

制印版的保养与维护

1.清洁:制印版使用后需要及时清洁,可以用水洗刷,然后晾干。

2.防潮:制印版应保存在干燥的环境中,避免受潮。

3.防折叠:制印版应妥善保管,避免折叠或弯曲,以免影响印刷效果。

4.定期检查:定期检查制印版的状况,如发现损坏或磨损严重,需要及时更换或修复。

新课讲解

制印版的应用范围

制印版广泛应用于印刷行业,可以用于制作书籍、报纸、海报、包装盒等各种印刷品。此外,制印版也可以用于艺术创作、手工制作等领域,发挥着重要的作用。

以上是关于制印版的新课讲解的要点内容,希望对你有所帮助。

新课讲解

课堂小结

3

课堂小结

制版步骤

工具使用

制版技巧

工具使用

学生通过本节课的学习,了解了制印版所需的工具,包括刻刀、刻刀柄、刻刀套等。学生需要掌握正确使用这些工具的方法,避免意外伤害,并能够熟练地使用它们进行制版工作。

课堂小结

制版步骤

学生学习了制印版的具体制作步骤。首先,要选择合适的版材,如橡皮板或橡皮章。然后,使用刻刀将图案或文字刻在版材上。接着,用刻刀柄将版材固定在印台上。最后,用刻刀套将刻好的版材清洗干净,即可开始印刷。

课堂小结

制版技巧

学生需要掌握一些制版的技巧,以提高制作效果。例如,刻刀的力度要适中,不要过于用力或过于轻微;刻字要注意字体的工整和笔画的连贯性;刻图案时要注意形状的准确性和细节的处理等。这些技巧的掌握将有助于学生制作出更美观、更精确的印版作品。

课堂小结

课堂小结

制版实践

制版注意事项

制版作品展示

制版注意事项

在制作印版时,学生需要注意一些安全和细节方面的事项。例如,使用刻刀时要保持刀尖朝下,以免划伤手指;在刻字时要注意刀尖的角度和方向,避免刻错或刻断;制版完成后要及时清理刻刀和工作台,以便下次使用等。这些注意事项的遵守将保证制版过程的顺利进行。

课堂小结

制版实践

本节课还进行了一些制版实践活动,让学生亲自动手制作印版。通过实际操作,学生能够更好地掌握制版的技巧和方法,并培养动手能力和创造力。学生可以根据自己的兴趣和想象力,创作出独特的印版作品。

课堂小结

制版作品展示

本节课结束时,学生可以展示自己制作的印版作品。通过展示,学生可以互相欣赏和学习,激发创作的热情。同时,展示也是对学生劳动成果的肯定和鼓励,有利于培养学生的自信心和自我表达能力。

以上是本节课的课堂小结,学生通过本节课的学习,不仅了解

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