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《读童谣猫和老鼠》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
1.使学生通过本次作业熟悉并能够朗读童谣《猫和老鼠》,提高他们的音乐节奏感和语言表达能力。
2.培养学生的音乐欣赏能力,激发对音乐课的兴趣和热情。
3.通过小组合作,增强学生的团队协作能力和沟通能力。
二、作业内容
1.童谣学习
学生需在家中通过音乐教材或网络资源,自学童谣《猫和老鼠》的歌词及旋律。家长需协助孩子确保学习的准确性。
2.歌词朗读
学生需将童谣《猫和老鼠》的歌词熟练朗读,注意语速、语调和节奏的把握。家长可协助孩子进行纠正和指导。
3.小组合作
学生需以小组形式,进行童谣的朗读练习。每个小组需选择一位组长负责组
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