第1节-函数的概念及表示方法练习题.doc

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第1节函数的概念及表示方法练习题

选择题:

1、以下四个图形中,不是以x为自变量的函数的图象是

A.

A.

B.

C.

D.

2、以下各组函数表示同一函数的是〔〕

A、f(x)=x,g(x)=()2B、f(x)=x+1,g(t)=t2+1

C、f(x)=1,g(x)=D、f(x)=x,g(x)=

3、以下函数中,与函数y=x(x≥0)有相同图象的一个是

A.y=.B.y=()2

C.y=.D.y=

4、函数f(x)=x2,那么f(a+1)的值为

A.a2+a+2.B.a2+1

C.a2+2a+2D.a2+2a+1

5、函数的定义域为〔〕

A.B.C.D.

6、函数,分别由下表给出

1

2

3

1

3

1

1

2

3

3

2

1

那么的值为;满足的的值是

7、函数f(x)=那么f(3)的值是

A.8B.7C.6.D.5

8、〔2010陕西〕函数假设,那么实数=.

9、〔2011江苏〕实数,函数,假设,那么a的值为________

10、〔2009宁夏〕用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值。设(x0),那么的最大值为

〔A〕4〔B〕5〔C〕6〔D〕7

11、某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数之间的函数关系用取整函数〔[x]表示不大于的最大整数〕可以表示为

〔A〕y=[] 〔B〕y=[] 〔C〕y=[] 〔D〕y=[]

二、解答题:

1、求以下函数解析式:

〔1〕,求;

〔2〕,求;

〔3〕满足,求.

2、作出以下函数图象:

〔1〕函数,画出此函数的图象.

函数y=的图像

3、设[x]表示不大于的最大整数,那么f(x)=[x]称为高斯函数或取整函数。

〔1〕计算f(-0.3)+f(1)+f(1.3)的值;

〔2〕作出函数f(x)=[x]的图像。

18、f(x)=kx+b,f(1)=0,f(3)=-,求f(4)的值。

19、(1)函数f(x)的定义域为[0,1],求f(x+1)的定义域;

(2)函数f(2x-1)的定义域为[0,1〕,求f(1-3x)的定义域;

20、函数f(x)为定义域为R的奇函数。当x>0时,f(x)=x—2x。

〔1〕求出函数f(x)在R上的解析式;

〔2〕画出f(x)的图像。

21、设二次函数f(x)满足f(x+2)=f(2-x),且f(x)=0的两实根平方和为10,f(x)的图像过点〔0,3〕,求f(x)的解析式。

22、设函数f(x)对于任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立。

〔1〕求f(0)的值;

〔2〕求证:f(x)为奇函数;

〔3〕假设f(x)在区间〔0,+∞〕上是减函数,且f(x)<0,试判断g(x)=在区间〔-∞,0〕上的单调性,并证明你的结论。

5、〔2010湖北〕.函数〔x〕=那么=

A.4B.C.-4D.-

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