中班优质数学教案《0的认识和书写》【16篇】.docx

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中班优质数学教案《0的认识和书写》【16篇】

以下是我整理的中班优质数学教案《0的熟悉和书写》【16篇】,欢迎阅读与保藏。

第1篇:中班优质数学教案《0的熟悉和书写》

教学目标:

1、使同学经受三位数乘两位数因数中间或末尾有0的计算过程,把握其竖式的简便写法。进一步熟悉0在乘法运算中的特性。

2、培育同学学问的迁移力量和正确计算力量。

教学重点:

三位数乘两位数因数中间或末尾有0的竖式的简便写法,以及积的末尾0的个数的确定。

教学难点:

1、突破“数位对齐”这一思维定势,理解利用0的特性而产生的`简便竖式写法的现实意义。

2、如何

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