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中考语文一模试卷
一、阅读下面文字,完成学习任务。(20分)
1.说古诗文中的“山”。
《说文解字》说:“山:宣也。尘气散,生万物,有石而高。象形。”可见,山不仅有高大、险峻的特点,还很神秘,能宣地气,生万物。
是啊,“山”是实实在在的山,比如“崇山峻岭”:“山”能生长万物,所以有“山珍海味”;“山”可以是艰难险阻,才有“愚公移山”:“山”也可比喻品德高尚,所以说“高山仰止”。
你是从成语角度来讲的。如果从古诗文角度,“山”同样意蕴丰富。“山”生万物,就像“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。”“山”是世事艰难,
就像“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。,”“山”是坚定信念,如杜甫“望岳”时的“,。”“山”是自由闲适,如陶渊明的“(5),悠然见南山。”“山”也是品行高洁,如刘禹锡《陋室铭》开篇所说:“山不在高,。”
你说得太对了。就像北固山,海拔才55.2米,却因为王湾、辛弃疾等诗人而扬名天下。“?曹刘。。”《南乡子·登京口北固亭有怀》赋予了北固山时代强音、活的灵魂。
2.论名著中的“山”。
(1)教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中有很多像“山”一样的人。请写出一个人物,并简述他(她)像“山”的理由。(不超过120字)
(2)下面含“山”的成语都能从教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中找到注解。请选择一个成语,用名著中的相关内容阐述你对这个成语的理解。(与上面第(1)所选的名著不要重复,不超过120字)
A.山盟海誓B.高山流水C.恩重如山D.车到山前必有路
3.写自己心里的“山”。
下面是大山里的两个孩子写的小诗,请你也写一首以“山”为题的小诗。
二、阅读下面文字,完成学习任务。(16分)
阅读理解
九级瀑
汪曾祺
①九级瀑在大若岩景区。大若岩旧写作大箬岩,“箬”不知道什么时候省写成“若”,我觉得还是恢复原字为好,何必省去不多的笔画呢。箬是矮棵的竹子,叶片甚大,可以包粽子,衬斗笠。我在井冈山看到过这种箬竹,很好看的。既名为大箬岩,可以有意识地多种一点这种竹子。
②九级瀑不像黄果树和镜泊湖瀑布,以其雄壮宏伟慑人心魄;不像大龙湫一样因为飞流直下三千尺而使人目眩。九级瀑之奇,奇在瀑有九级。我在云南腾冲看过“三跌水”,瀑水三叠,已经叹为观止。像这样九级瀑布,实为平生所未见。九级瀑不是一瀑九级,是九条瀑布。九瀑源流,当是一脉,但一瀑一形,一瀑一景,段落分明,自成首尾,在二三公里、一二小时的游程中,能连续看到九瀑,全世界大概再也找不出来。
③九级瀑景点还没有定名。导游的同志希望作家起个名字,永嘉籍作家陈惠方征求我的意见,我想了想,说:“就叫‘九叠飞漈’吧。”本地人把瀑布叫做“漈”。“漈”字一般字典上没有,但是朱自清先生的《白水漈》一文中已经用过这个字。用“漈”,有点地方特点。温州籍作家林斤澜稍一沉吟,说:“挺好。”有人提出为每个漈取个名字。我和斤澜商量了一下,觉得以漈形取名,把游客的想象框死了,不如就照本地习惯,叫做“一漈”、“二漈”、“三漈”……。斤澜深以为然。下山吃饭的时候,旁边的桌上已经摆好了笔墨,叫把这四个字写下来。横竖各写了一条。
④作九漈歌:
漈水来天上,
依山为九叠。
源流一脉通,
风景各异域。
或如匹练垂,
万古流日夕。
或分如燕尾,
左右各一撇。
或轻如雾榖,
随风自摇曳。
或泻入深潭,
潭水湛然碧。
或落石坝上,
淘然喷玉屑。
或藏岩隙中,
窗如云中月。
信哉永嘉美,
九漈皆奇绝。
⑤出九级瀑,右折,为陶公洞,传是陶弘景隐居著书处。
⑥陶弘景是中国道教史上的一个重要人物。他的思想很复杂,其源出于老庄,又受葛洪的神仙道教影响。他本是读书人,是儒家,做过官,仕齐拜左卫殿中将军,入梁,隐居不仕。他又吸取了佛教的某些观点。从他身上可以看出儒、释、道思想的互相渗透。他是药物学家,所著《本草经集注》收药物730种。他是书法家,擅长草隶行书。他还是个诗人。他的《诏问山中何所有》是中国诗歌史上杰出的名篇:
山中何所有?
岭上多白云。
只可自怡悦,
不堪持赠君。
⑦这四句诗毫无齐梁诗的绮靡习气,实开唐五言绝句的先河。一个人一生留下这样四句诗,也就可以不朽了。陶公洞是个可以引人低徊向往的地方。陶弘景是值得纪念的人物,陶公洞内部应该收拾得更像样一些。现在洞里的情形实在不大好,有点乌烟瘴气。
(节选自《初识楠溪江》,《汪曾祺全集》卷五“散文卷”)
4.某同学查阅关于九级瀑的游记,发现不同的游览者有不同的感受。下面的描述,哪一则更接近汪曾祺先生的观感?简述理由。
A.进入景区内,首先就
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