Unit+2+Understanding+each+other+Extended+Reading+知识点 高中英语译林版（2020）选择性必修第四册.pptxVIP

BorrowedwordsU2Extendedreading

拓:这里讲的是条件状语从句中的特殊引导词giventhat(考虑到，鉴于)。条件状语从句的引导词还有assumingthat、consideringthat、suppose/supposingthat、providing/providedthat等,表示一种假设条件,意为“假如,除非,以……为条件”。Look,supposeyoulostyourjobtomorrow,whatwouldyoudo?假设你明天失业了,你怎么办?Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeetinghere.如果没有人反对,我们就在这里开会。这并不奇怪,因为英语中有超过300种语言的外来词,包括拉丁语、希腊语、法语和汉语。Thiscomesasnosurprise,given_____Englishhasborrowedwordsfrommorethan300differentlanguages,includingLatin,Greek,FrenchandChinese.that(L3)

Inthecurrentageofglobalization,______communicationstechnologybringsdifferentculturesclosertogether,wordsareevenmorelikely______________(borrow)straightfromthesourcelanguage___afasterpacethaneverbefore,especiallythose_______(relate)totechnologicaldevelopments,suchas“email”and“Internet”.when引导非限制性定语从句在当今的全球化时代，当通信技术将不同的文化更紧密地联系在一起时，词汇更可能以前所未有的速度直接从源语言中借用，尤其是那些与技术发展有关的词汇，如“电子邮件”和“互联网”。过去分词作后置定语whentobeborrowedatrelated(L10)

_______borrowingwordshasbecomefaster,theprocessisstill_________(复杂的),andittakestimebeforenewwords_______________(integrate)intoeverydayspeech.areintegratedThough虽然借用外来词汇的速度已经变得很快，但是过程仍然复杂，而且新的词汇需要一段时间才能融入日常用语中。这句话是由________连接的并列复合句，and前是分句1，其中，though引导___________________,主句是___________________________.and后是分句2，其中it作____________,真正的主语是before引导的___________________.and让步状语从句theprocessisstillcomplex形式主语时间状语从句complex(L15)

Itthenspreadstopeople____donotknowthe_______(原始的，最初的，原创的)language,andtheywillchangethepronunication______(fit)thewaytheyspeak,almost____________(knowing).who然后这个词会传播到不懂原语言的人那里，并且他们会在几乎不知不觉中改变外来词的发音，使之适应自己的语言习惯。这句话是由________连接的并列复合句，and前是分句1，其中，who引导_____________,修饰先行词__________.and后是分句2，其中包含一个____________,其先行词是___________,其后引导词可用____________________.and定语从句peopleinwhich/that/省略thewayoriginaltofitunknowingly定语从句(L17)

The_________(long)aborrowedw