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家;目
录;01;;02;语文是什么;基础知识：必须掌握;语言应用：识记和运用;03;孩子发言时，随声附和的人比较多，独立思考习惯未养成。;存在的问题;04;;帮助孩子养成良好的学习习惯;;首先是抓紧时间不拖沓;;帮助孩子养成良好的学习习惯;孩子们的学习坏习惯就是叶子上的虫子，而果子就是孩子的成绩。不好好除虫，结不出好的葫芦。只关注葫芦，就会什么也得不到。理性对待孩子的成绩，只要坏习惯纠正了，成绩好是迟早的事情。;;看图写话：
1.时间，天气或者景物。
2.谁在哪里做什么。（这是一句概括的话。）
3.展开具体写画面上的人是怎么做的。（人很多，就用有的，有的，还有的，分开描写。如果只有两三个人物，就写写人物的动作，可能说什么，表情，心里会想什么。
4.最后一句是总结画面（如：沙滩上充满了欢声笑语！真是多么愉快的一天啊！
5.注意平时练习的时候避免错别字，错误的拼音，细节上不被扣分。;谢
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