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1.3家里的物品第一单元造房子(教科版)二年级上
01素养目标03新知导入04新知讲解05拓展延伸06课堂练习07课堂总结08作业布置02复习回顾
核心素养目标:科学观念:了解动物通过各种方式摄取食物以满足自身需要。知道动物能从食物中获得营养物质。科学思维:能基于已有经验和所学知识作出假设。通过观察、查阅资料、调查等方式搜集信息。探究实践:乐于尝试运用多种思路完成科学探究。态度责任:产生观察动物和探索自然的兴趣,培养以尊重的态度对待小动物的情感。
教学重点:教学难点:了解动物通过各种方式摄取食物以满足自身需要。乐于尝试运用多种思路完成科学探究。
教学准备:1.教师教学PPT。2.学生课前准备:向爸爸妈妈了解接待客人的礼貌语。
教学课时:第一课时
复习回顾探索:1.说一说人们是用哪些材料建造房子的?茅草屋植物和泥浆
复习回顾探索:1.说一说人们是用哪些材料建造房子的?农民房屋水泥,沙子,石灰,碎石块,木材,钢材,砖瓦,防水材料
复习回顾探索:1.说一说人们是用哪些材料建造房子的?土矮房屋木材和砖块
复习回顾探索:1.说一说人们是用哪些材料建造房子的?现代公寓钢筋和水泥
复习回顾探索:1.说一说人们是用哪些材料建造房子的?石墙房屋石块和水泥
新知导入随着材料的改进,我们的家变得越来越丰富多彩。
新知导入聚焦:我们家里有很多物品,它们是用什么材料做的?
新知导入视频:它们是用什么做的
新知讲解探索:1.观察家里的物品。常见材料类别有金属、塑料、玻璃、布、纸、木、陶瓷等。
新知讲解探索:1.观察家里的物品。金属
新知讲解探索:1.观察家里的物品。塑料
新知讲解探索:1.观察家里的物品。玻璃
新知讲解探索:1.观察家里的物品。布
新知讲解探索:1.观察家里的物品。纸
新知讲解探索:1.观察家里的物品。木
新知讲解探索:1.观察家里的物品。陶瓷
新知讲解探索:2.按材料类别给家里的物品分类。常见材料类别有金属、塑料、玻璃、布、纸、木、陶瓷等。
新知讲解探索:3.记录表。
新知讲解研讨:1.我们的分类和其他同学的分类有什么不同?新型材料分类有不同:合金类很难分。
新知讲解研讨:1.我们的分类和其他同学的分类有什么不同?铝合金
新知讲解研讨:1.我们的分类和其他同学的分类有什么不同?铜合金
新知讲解研讨:1.我们的分类和其他同学的分类有什么不同?铁合金。
新知讲解研讨:2.哪些材料既可以用来造房子,也可以用来制造常用餐具?金属、木头、玻璃
拓展延伸收集身边的各种废旧材料,为建造我们的小房子作准备。废旧金属、废旧木材、废旧塑料、
课堂练习1.博物院里陈列着不同时期的陶瓷碗。现在的塑料碗和陶瓷碗相比,它的优点是()。A.更轻便耐用B.更坚硬????C.成本高2.砖块属于()。????A.建筑类材料B.金属材料C.陶瓷类8.缝衣针用什么材料做的()。????A.铁????B.铜????C.木头AAA
课堂总结今天这节课,我们学习了家里的物品,知道了通过观察、查阅资料、调查等方式搜集信息。我们知道了乐于尝试运用多种思路完成科学探究。下节课我们将学习设计小房子,课后请大家认真预习。
作业布置回家和爸爸妈妈一起收集身边的各种废旧材料,为建造我们的小房子作准备。。
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本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
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