如何行之有效开展声乐教和学.doc

如何行之有效开展声乐教和学

摘要

从有了声乐艺术至今，人们就一直探索和研究声音与个体之间的关系，并且其还分出许多唱法门类。所以，每一个个体都有属于自己的声乐演唱方法。又由于声乐过于抽象，在声乐实践中，大多数学生未能理解老师在声乐教学过程中的要求，从而导致声乐停滞不前，更甚于出现生理上的疾病。因此，不管是发音上，还是吐字上，不管是音色上，还是节奏上，都违背了声乐标准中松、圆、通、亮的原则，从而使声乐失去了其美妙动听的听觉感受。这种现象也就是我们声乐学习上所遇到的“坎”，换句话说就是声乐教学实践中学生对抽象化的教学理解的偏差。本文拟从这一视角来探究分析其形成的因素，摸索出解决这些问题的相关措施