教师日常教学行为考核表1.docx

东厅中心幼儿园教师日常教学行为考核表

班级： 教 师 姓 名

??

评价项目

评价内容及标准

分值

得分

评价者

1

考勤

(5)

遵守幼儿园考勤制度，无迟到、早退现象；公休(调休)不影响班级及园内工作。

5

4

3

0

行政值班副园长

2

3

象和

师德师风

(20)

言行举止、仪表服饰符合幼儿教：岗位要求。

为人师表，爱护、关心幼儿，坚持正面教育，不体罚或变相体罚幼儿。

5

5

4

4

3

3

0

0

4

爱岗尽职，工作时间内不做无关之事，带班时不擅自离岗、调班、接待亲友或安排他人带班。

5

4

3

0

5

爱护园所环境及物品，具有节约意识。

5

4

3

0

6

7

保教常规工作

(30)

认真并按时制定教学计划，活动准备充分，教具、学具使用适切，反思及时且有针对性。

遵守作息安排，把握活动时间，各环节组织有序，衔接自然。

5

5

4

4

3

3

0

0

正副园长教研组长

8

班级环境色彩协调，布局合理，材料丰富，体现动态性和幼儿互动性。

5

4

3

0

9

组织活动情绪饱满，方法策略得当，深入耐心地观察或参与幼儿活动，开展积极有效的指导和讲评(分享)，效果良好。

5

4

3

0

10

具有全面的保育意识，关注个别幼儿的特殊需要，认真做好全日观察记录及护理工作。

5

4

3

0

正副园长保健员

11

按要求做好传染病防控工作