小学四年级下学期数学《认识三角形》教学课件.pptx

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认识三角形

课前准备：播放微课前请准备好4根小棒、三角尺、方格纸、作业本、笔。

在下面的图片中你找到了什么图形？复习引入

请用小棒做一个三角形。活动要求：说一说：你是怎么做出三角形的？三条线段首尾相接围成了三角形探究新知我会做三角形

由三条线段围成的图形是三角形。什么是三角形？探究新知

观察下面的图形，这些三角形有什么共同特征吗？探究新知

边边边顶点顶点顶点角角角三角形有（）条边，（）个角,（）个顶点。333探究新知

辨一辨√√学以致用下面哪些图形是三角形？

哪幅画能装进画框？为什么呢？探究新知

1.自学图片上的内容，认识三角形的底和高。2.画一个三角形，并尝试画出三角形的一条高。独立自学思考：1.结合画高的过程，说说什么是三角形的底和高？2.三角形的底和高有什么关系？3.画高的时候你想到了我们以前学的哪个知识？探究新知

高底画高的时候你想到了我们以前学的哪个知识？高与对应的底互相垂直探究新知

顶点底高底高将三角形动起来，这还是三角形的高吗？你是怎么想的呢？探究新知

顶点底高底高探究新知将三角形动起来，这还是三角形的高吗？你是怎么想的呢？

底高底高底高三角形有几条高呢？三角形有三条高，每条高都和对应的底相互垂直。探究新知

1.判断：下面三角形的高正确吗?如果正确，请指出三角形的底和高。（4）（2）高底高底√√学以致用

画一画2.在方格纸上画一个底是5cm，高是3cm的三角形。1cm1cm像这样的三角形有多少个？学以致用

……长方形正方形平行四边形四边形五边形六边形…………

请用最少的线段，把下面的多边形分割成三角形，请用手指着画一画。画一画学以致用

三角形还藏着什么奥秘呢......

谢谢观看

该用户很懒，什么也没介绍

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