9.1溶液的形成（第2课时）课件-九年级化学人教版下册.pptxVIP

;溶解时的吸热或放热现象;将三个烧杯盛等量冷水，用温度计测量冷水的温度，向三个烧杯中分别加入等量氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体，搅拌，待固体溶解后，用温度计测量三种溶液的温度。;二、溶解时的吸热或放热现象;例：如图所示，分别向试管中加入下列物质，能

使U形管左侧液面显著升高的是（）

A．食盐B．浓硫酸

C．NH4NO3固体D．NaOH固体

;知识应用;三、乳化现象;修汽车的工人，当他的手上沾满油污时，他常用汽油洗去手上的油污。这说明汽油与洗涤剂一样能去油污，那么二者去油污的原理是否相同？;溶液、悬浊液和乳浊液;1.溶液;1.下列物质与水混合，充分振荡可得到溶液的是（）

A.泥沙 B.奶粉 C.蔗糖 D.植物油;3.下列溶液的说法，正确的是（）

A.均一稳定的液体都是溶液

B.溶液是无色透明的液体

C.40mL酒精和60mL水混合一定得到100mL溶液

D.盐水和糖水混合后仍然是溶液;4.如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（）

A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④