《变量与函数》课件PPT.ppt

第十九章一次函数

19.1.1变量与函数

（第2课时）义务教育教科书（RJ）八年级数学下册写出下列各问题中的关系式，并指出各关系式中的常量和变量．（1）寄一封质量在20g以内的市内平信，需邮资0.80元，则寄x封这样的信所需邮资y（元）与x（封）之间的关系；y=0.8x0.8是常量，信的数量x、所需邮资y是变量（2）一支蜡烛原长为20cm，每分钟燃烧0.5cm，点燃x（分钟）后，蜡烛的长度y（cm）与x（分钟）之间的关系；y=20-0.5x20、-0.5是常量，燃烧时间x、蜡烛长度y是变量

上面每个问题中有几个变量在同一个式子中的变量之间有什么联系归纳：上面每个问题中的个变量，当其中一个变量取定一个值时，另一个变量就有确定的值与其对应.两互相联系唯一探究一：探究二：思考(1)下图是体检时的心电图.其中图上点的横坐标x表示时间,纵坐标y表示心脏部位的生物电流,它们是两个变量.在心电图中,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应吗?XYP（x，y）yx对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应（时间）（心脏部位的生物电流）(2)下面的我国人口数统计表中,年份与人口数可以分别记作两个变量x与y,对于表中每一个确定的年份(x),都对应着一个确定的人口数(y)吗?年份人口数/亿198410.34198911.06199411.76199912.52201013.71对于每一个确定的年份(x),都对应着一个确定的人口数（y）.知识要点一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值.唯一两个变量x与y邮资y寄信数量xx唯一0.81.6例如在复习题1中，y=0.8x，会随的变化而变化，所以是自变量，并且当x取定一个值时，y都有一个值与其对应，所以邮资y是x的函数。x=1时，其函数值为，x=2时，其函数值为。辨析是否是函数的关键：(1)是否存在着两个变量。(2)是否符合唯一对应性。1、下列各图象中的y是不是x的函数？是是不是不是2、判断下列各关系式中的y是不是x的函数？x1y1x1y1x1y1y2x1y1y2①y=x2②y2=x是不是是不是生活中有哪些变化过程是函数关系？和小伙伴们说说你的发现.如果汽车行驶600km呢？汽车油箱中有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶路程x（单位：km）的增加而减少，耗油量为0.1L/km.（1）它们的关系式为y=50-0.1x（2）将x=200代入y=50-0.1x，得y=50-0.1×200=30.汽车行驶200km时，油箱中还有30L汽油.任意实数负数0.1x0.1x≤500≤x≤500（3）仅从式子y=50-0.1x看，x可以取，但是考虑到x代表的实际意义为行驶路程，因此x不能取。行驶中的耗油量为，它不能超过油箱中现有汽油量50L，即.因此，自变量x的取值范围是（1）写出表示y与x的函数关系的式子；（3）指出自变量x的取值范围；（2）汽车行驶200km时，油箱中还有多少汽油？解：确定自变量的取值范围时，不仅要考虑使函数关系式有意义，而且还要注意问题的实际意义哦！！！函数解析式是等式,指明了哪个是自变量,哪个是函数,书写函数解析式是有顺序的.例如y=x-4表示y是x的函数;若x=y+5,则表示x是y的函数,也就是说求y关于x的函数解析式,等式的左边是一个变量y,右边是一个含自变量x的代数式.在例题中，像y=50-0.1x这样，用关于自变量的数学式子表示函数与自变量之间的关系，是描述函数的常用方法。这种式子叫做函数的解析式。1、求出下列函数中自变量的取值范围.(1)y=2x解：x为全体实数解：由x-1≥0得x≥1解：由x+2≠0得x≠-2解:由2-x≥0x-1≠0得x≤2且x≠1(5)y=(x+1)0解：由x+1≠0得x≠-12、如图，数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围，