25版：学案5　分析文本特色(实用类)——关注“两体”，“篇”“类”结合.pptxVIP

信息类阅读;;;;前备知识;;1.总体特征;(1)新闻类;(2)科普文;;说明方法;说明方法;说明方法;说明方法;说明方法;;(一)教材中主要实用类文体特征与语体特征;课文;课文;课文;1.比较阅读下面两则文本，填出下表，体会科普作品与散文随笔不同风格的语言之美。

文本一：地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一(1033，在1之后接33个0)。在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的”。可见天体是多么宝贵。(节选自《宇宙的边疆》);文本二：感情的美近于火焰的美，浪涛的美，疾风暴雨之美，或是风和日暖、鸟语花香之美。理性的美却类似于钻石的闪光、星星的闪光，近于雕刻精工的美，完满无疵的美，也就是智慧之美。情感与理性平衡之所以最美，因为是最上乘的人生哲学、生活艺术。

(节选自《傅雷家书》);文本;(二)梳理说明文的说明思路

2.回顾课文，填出下面表格中的空缺部分。;3.阅读下面的文字，指出其说明思路。

斗拱：在一副梁架上，在立柱和横梁交接处，在柱头上加上一层层逐渐挑出的称作“拱”的弓形短木，两层拱之间用称作“斗”的斗形方木块垫着。这种用拱和斗综合构成的单位叫作“斗拱”。它是用以减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少梁的折断之可能的。更早，它还是用以加固两条横木接榫的，先是用一个斗，上加一块略似拱形的“替木”。斗拱也可以由柱头挑出去承托上面其他结构，最显著的如屋檐，上层楼外的“平坐”(露台)，屋子内部的楼井、栏杆等。斗拱的装饰性很早就被发现，不但在木构上得到了巨大的发展，并且在砖石建筑上也充分应用。它成为中国建筑中最显著的特征之一。(节选自《中国建筑的特征》);答案先解释什么是“斗拱”，再说明斗拱的作用尤其是装饰性作用，然后得出结论：它是中国建筑中最显著的特征之一。;;所谓科普文，是指用通俗易懂的文字介绍科学知识、科学方法、科学思想和科学精神的文章。可分为科学说明文和科学小品两类。高考试卷中的选文大多为科学小品。所谓科学小品，是指带有文学色彩的科技说明文，形式简短，内容通俗，语言既准确简明又形象生动，融知识性与趣味性于一体。;实用类文本特别是科普文，其阅读可分为三步：

第一步：标画关键，速读明意。

边读边标画出每一段的关键词句，如重点阐述的名词术语，表明文章主要信

息的中心句、要点句等；快速通读全文，把握文章围绕什么说明对象阐明了

哪些内容，使用了哪些说明顺序、说明方法。;第二步：把握对象，明确特点。

整体解读文章，把握说明对象的特征。一篇科普文，总有一个主要说明对象，

阅读文章时要认真把握这个说明对象的特点，如颜色、大小、形状、形态、

性质、性能、习性、原理、用途、功能、影响、结构、程序或发生、发展的

规律等，从说明对象的特点上把握全文。

第三步：理解精神，探究内涵。

理解分析文本所体现的科学精神与品质，并探究蕴含的人文精神。;阅读下面的文字，完成后面任务。

植物为人类和其他动物提供食物和住所，还能调节气候，给地球带来生机和活力。但由于人类活动对环境的影响，地球上的物种正在加速灭绝，植物也不例外。据统计，从1753年至2018年，全球范围内已经有571种种子植物在野外灭绝。一种植物的消失，对我们来说，并不仅仅是单一物种的消亡，也将会引发一系列连锁反应。;地球上的生物并不是孤立存在的，一种植物的灭亡可能会导致几十种伴生物种的消失，植物的大量灭绝将会动摇人类生存和发展的塔基。在人类历史上，曾发生过多次由于遗传基础狭窄而引起的粮食安全事件。拥有相同基因的植物，一旦遭受疾病侵袭，很容易“全军覆没”。有专家认为，从野生植物的基因中或许能找到解决办法。如籼稻是由野生稻驯化而来的，在漫长的驯化过程中，籼稻获得了人们所期望的性状，但也失去了部分野生稻特有的基因，其中包括抗病虫、抗逆、高蛋白含量等优良基因。因此，对于育种专家而言，不适合食用的野生稻可以为改良栽培稻储备丰富的基因源，对解决粮食安全、维护人类生存发展具有重大意义。因此，为了保护野生植物资源，科学家想出了建造植物“诺亚方舟”的方法，将野生植物的种子提前保存起来，以备不时之需。;现在，很多国家都在努力建设自己的种子库。而坐落于云南昆明的中国西南野生生物种质资源库，是我国重大科学工程、亚洲最大的野生生物种质资源库。

种质资源是指有活力、有生命力、可以传递给后代的遗传资源，如植物的种子。种子大约出现在3.6亿年前，是陆地植物在与环境相互适应的过程中不断演化出的高