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专题03分组(并项)法求数列前n项和
1.在等差数列{an}中,已知公差d=2,a2是a
(1)求数列{a
(2)设bn=an(n+1)2
【答案】(1)an=2n.(2)
【详解】试题分析:(1)由题意知(a
解得a1
(2)由题意知bn
从而得到Tn
由于bn+1
具体的,当n为偶数时,
T
=4+8+12+?+2n
=
当n为奇数时,
T
=?(n+1)
试题解析:(1)由题意知(a
即(a
解得a1
所以数列{an}
(2)由题意知bn
所以Tn
因为bn+1
可得,当n为偶数时,
T
=4+8+12+?+2n
=
=
当n为奇数时,
T
=
=?
所以Tn
考点:等差数列、等比数列,数列的求和,分类讨论思想.
2.已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{
(1)求数列{an}
(2)求数列{bn}
【答案】(1)an=3n(n=1,2,?),b
【详解】试题分析:(1)利用等差数列,等比数列的通项公式先求得公差和公比,即得到结论;(2)利用分组求和法,由等差数列及等比数列的前n项和公式即可求得数列{b
试题解析:
(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由题意得
d===3.∴an=a1+(n﹣1)d=3n
设等比数列{bn﹣an}的公比为q,则
q3===8,∴q=2,
∴bn﹣an=(b1﹣a1)qn﹣1=2n﹣1,∴bn=3n+2n﹣1
(Ⅱ)由(Ⅰ)知bn=3n+2n﹣1,∵数列{3n}的前n项和为n(n+1),
数列{2n﹣1}的前n项和为1×=2n﹣1,
∴数列{bn}的前n项和为;
考点:1.等差数列性质的综合应用;2.等比数列性质的综合应用;3.数列求和.
3.已知递增等差数列an满足a1+a5=10,
(1)求bn的前n项和S
(2)若Tn=nb
【答案】(1)Sn=2
【解析】(1)根据等差数列公式,列出方程组,求得a1,d的hi,得到an
(2)由(1)得到Sn=2
【详解】(1)设数列{an}公差为d(d0)
解得a1=1d=2
所以an
则2log2bn=2n?2
所以数列bn的前n项和S
(2)由(1)知Sn
又由Tn
T
=
=(2+2
【点睛】本题考查了等差、等比数列通项公式,等比数列的前n和公式,以及“分组法”求和的应用,
其中解答中熟记等差、等比数列的通项公式和求和公式,以及合理利用“分组法”求和,准确计算是解答的关键,注重考查推理与运算能力,属于中档试题.
4.已知an为等差数列,bn为单调递增的等比数列,a1=b
(1)求an与b
(2)求数列an+bn
【答案】(1)an=n,bn
【分析】(1)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为q,根据题意求得d和q的值,进而可求得数列an
(2)求得数列an+b
【详解】(1)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为
由a2+a4=6,可得2
所以an
由a3b3=12,可得b3
又因为数列bn为单调递增的等比数列,则q0,故q=2,所以b
(2)由(1)可知an
数列an的前n项和为1+2+?+n=
数列bn的前n项和为1+2+?+
故Sn
【点睛】本题考查等差数列和等比数列通项公式的求解,同时也考查了分组求和法,考查计算能力,属于基础题.
5.已知数列an的前n项和为S
(1)求数列an
(2)数列bn=lgan,x表示不超过x
【答案】(1)an=3n?2;(2)
【分析】(1)利用an
(2)根据数列特点采用分组求和法求解.
【详解】(1)当n=1时,a1
当n≥2时,an
将n=1代入上式验证显然适合,所以an
(2)因为a4=10,a34=100,
所以bn
所以T1000
【点睛】本题考查an和S
6.已知数列an的前n项和为Sn,a1
(1)求数列an
(2)若数列bn满足bn=an+log
【答案】(1)an=
【分析】(1)由条件得到an=Sn?1+2n≥2,结合已知两式相减得到
(2)由(1)可知bn
【详解】(1)∵an+1
∴an=
①-②得an+1?a
又a1=2,
∴
∴{a
∴a
(2)由(Ⅰ)得a
∴b
∴
=(2
=(
=2(1?
=
【点睛】本题考查已知Sn求an,以及分组转化法求和,重点考查基本方法,计算能力,属于基础题型,本题容易忽略验证
7.已知数列an满足a
(1)证明an+1是等比数列,并求
(2)求数列an的前n
【答案】(1)证明见解析,an=
【分析】(1)由已知得an+1+1=2(an+1),a1+1=2,从而能证明{an+1}是首项为
(2)利用分组求和可求解
【详解】(1)由an+1=2an
所以an
所以an+1=
(2)S
=
=
【点睛】本题考查等比数列的证明,考查等比数列的通项公式及前n项和的求法,是中档题
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