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二年级下册课内阅读集中训练
一.阅读课文片段,回答问题。
(一)
春天来了!我们()到了她,我们()到了她,我们()到了
她,我们()到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊
、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1.在短文中的括号里填上合适的动词。
2.作者找到的春天在哪里呢?
3.你喜欢春天吗?为什么?
(二)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的
地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟
在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道
路通到城里……”青蛙说到
这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
1.青蛙的泥塘是什么样子的?用“”在文中画出来。
2.联系课文说一说,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案的序号下面“√”。
A.种草B.种花C.养鱼D.引水
E.栽树F.修路G盖房子
3.青蛙不想卖泥塘是因为。
4.青蛙卖泥塘的时候把泥塘的都说了出来,这样大家才会有兴趣来买泥
塘。那么,如果让你来推荐妈妈织的围巾,你会怎么说?
(三)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了———哪
里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
1.给下面的词语找个意思相近的新朋友。
温暖——()四处——()寻觅——()
2.照样子,补充句子。
哪里,哪里就有0
3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是()
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
智趣芳草地++…+-+-
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
将下列城市与其别称连线。
日光城春城山泉城水冰
城城城
昆明重庆拉哈尔济苏
萨滨南州
二、阅读课文片段,回答问题。
(一)
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留
神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一
泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢。
1.从选文中找出一个ABB式词语,再仿写一个。
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