八年级数学下册-第02讲 等边三角形的性质与判定 (4类热点题型讲练)（解析版）.pdfVIP

第02讲等边三角形的性质与判定(4类热点题型讲练)

1经历“探索——发现——猜想——证明”的过程，逐步掌握综合法证明的方法，发展推理能力；.

2.经历实际操作，探索含有30°角的直角三角形性质及其推理证明过程，发展合情推理能力和初步的演绎

推理的能力；

3.在具体问题的证明过程中，有意识地渗透分类讨论、逆向思维的思想，提高学生的能力.

知识点01等边三角形的性质

（1）等边三角形性质1：等边三角形的三条边都相等；

（2）等边三角形性质2：等边三角形的每个内角等于60；

（3）等边三角形性质3：等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴.

知识点02等边三角形的判定

（1）等边三角形的判定方法1：（定义法：从边看）有三条边相等的三角形是等边三角形；

（2）等边三角形的判定方法2：（从角看）三个内角都相等的三角形是等边三角形；

（3）等边三角形的判定方法3：（从边、角看）有一个内角等于60的等腰三角形是等边三角形.

题型01等边三角形的性质

【例题】（上内蒙古呼和浩特八年级呼市四中校考期中）如图，是等边三角形··ABC的中线，，

2023ADAEAD

则EDB的度数为．

【答案】15/15度

【分析】本题主要考查了等边三角形的性质，等腰三角形的性质，三角形内角和定理；根据等边三角形的

11

性质可得BADBAC30,ADBC，再由，可得ADE180CAD75，即可求解．

AEAD

22

【详解】解：∵ABC是等边三角形，

∴BAC60，

∵是等边三角形ABC的中线，

AD

1

∴BADBAC30,ADBC，

2

∴ADB90，

∵AEAD，

1

∴ADE180CAD75，



2

∴EDBADBADE15．

故答案为：15

【变式训练】

··ABCBC

．（下上海浦东新七年级校考期末）如图，在中，，是的三等分点，且是等边三

12022DEVADE

角形，则BAC．

【答案】120/120度

【分析】本题主要考查了等边三角形的性质与等腰三角形的性质．利用等边三角形的性质以及等腰三角形

的性质得出BBADCEAC30，进而利用三角形内角和定理求出即可．

BC

【详解】解：是的三等分点，且VADE是等边三角形，

E

BDDEECADAE，ADEAED60，

BBADCEAC30，

BAC180BC120．

故答案为：120．

··ABC△EFDE,F,D

．（上河北沧州八年级校联考阶段练习）如图，和均为等边三角形，点分别在

22023

AB,BC,AC上．

（1）若BEF88，则CFD度；

△CFD“”“”

（）是否与