1.11.2 认识生物和细胞（复习课件） 七年级生物上册 （人教版2024）.pptx

第一单元生物和细胞人教版?生物?七年级?上册?复习课件第一单元生物和细胞

第一单元对应七大学习主题——生物体的结构层次

第一章认识生物第一单元生物和细胞

1.1观察周边环境中的生物一、科学探究的基本方法——观察1.观察可以直接用，也可以借助、、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。2.科学观察不同于一般的观察，要有明确的；观察时要按照一定顺序进行，并进行真实客观的；对于耗时较长的观察，要有计划和耐心；观察时要积极思考,多问几个“为什么”。3.在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行。肉眼放大镜显微镜目的记录讨论

观察的类型类型方式举例直接观察间接观察直接用肉眼观察观察光叶子的叶与花借助放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄影机等，有时还需要测量利用显微镜观察洋葱内表皮细胞和人的口腔上皮细胞

观察的要求观察前观察中观察后要有明确的目的按照一定顺序，真实记录，有计划、有耐心，积极思考同别人交流、讨论

二、可观察的生物种类繁多植物动物细菌真菌病毒我们观察的生物大多是植物和动物，除此之外还有真菌、细菌、病毒等生物。

1.2生物的特征1.除外，生物都是由构成的；2.生物的生活需要；3.生物能进行；4.生物能对外界刺激作出；5.生物能、和；6.生物都有和的特性；7.生物能排出体内产生的等。病毒细胞营养呼吸反应生长发育繁殖遗传变异废物

链接中考1.观察是科学探究的一种基本方法。下列对观察的叙述错误的是()A.科学观察不能直接用肉眼进行，需借助放大镜、显微镜或照相机等工具B.科学观察不同于一般的观察，观察前要有明确的观察目的C.观察要按照一定的顺序进行，并及时记录下来D.对于需要较长时间的观家要先制订计划并要有足够的耐心A

2.在中国空间站问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这一现象体现了()A.生物能进行呼吸B.生物是由细胞构成的C.生物有遗传和变异的特性D.生物能对外界刺激作出反应D

第二章认识细胞第一单元生物和细胞

思维导图

单目显微镜的结构①镜筒②③载物台遮光器④⑤⑥镜臂通光孔压片夹目镜转换器物镜反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋2.1学习使用显微镜一、显微镜的构造和功能

目镜转换器物镜底光源载物台遮光器通光孔压片夹粗准焦螺旋细准焦螺旋移动手轮开关双目显微镜的结构

目镜物镜无螺纹：目镜越长，放大倍数越小有螺纹：物镜越长，放大倍数越大放大物像的倍数=目镜的倍数X物镜的倍数显微镜放大倍数

调节焦距相同点：顺下逆上升降的幅度较大。升降的幅度较小，使观察物像更清晰。

调节光线小光圈大光圈平面镜凹面镜将光线变亮，应选用和；将光线变暗，应选用和。大光圈凹面镜小光圈平面镜调节光线强弱的结构有：遮光器+反光镜

二、显微镜的使用方法①转动，使低倍对照通光孔。②转动，找较大的。③转动，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜。转换器物镜遮光器光圈反光镜对光调光单目显微镜的使用方法

调焦观察①把要观察的玻片标本正面放在，用压片夹压住，玻片标本要正对的中心。②转动，使镜筒缓慢，直到物镜接近玻片标本为止，此时，眼睛从侧面看着。③一只眼看，同时转动，使镜筒缓慢，直到看清物像。再略微转动，使物像更加清晰。④如需要高倍物镜观察，应将要观察的部位移，再转动转换物镜，用调焦后观察。载物台通光孔粗准焦螺旋下降物镜目镜粗准焦螺旋上升细准焦螺旋转换器细准焦螺旋观察的先后顺序：先粗后细、先降后升、先低倍后高倍视野中央

双目显微镜的使用方法对光调光①打开显微镜电源开关，确认已经降到最低处，对准通光孔。②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。低倍物镜

③把要观察的玻片标本正面放在，用压片夹压住，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至中心。④转动，使载物台缓慢，至玻片标本尽量接近物镜（此过程要从侧面