从“大封闭小开放”到“小封闭大开放” ——科创学镇模式的规划设计探索.pdf

2024.07/EducationalBuildingPlanningandDesign教育建筑规划与设计01

从“大封闭小开放”到“小封闭大开放”

——科创学镇模式的规划设计探索

FromtheConceptof“GenerallyClosedwithPartiallyOpen”tothatof“GenerallyOpen

withPartiallyClosed”:ExplorationonthePlanningandDesignofInnovativeUniversity

Town

韦笑

WeiXiao

摘要 在以交叉融合创新为主导方向的新时代高等教育改革背town”servesasanidealspatialcarrierforimplementingthis

景下，以高等院校为核心的创新型学术空间应该从教学单一concept.Thispapersummarizestheconstructionpracticeand

功能走向多样化需求，从封闭走向开放。在此过程中，“小spatialconstructionexperienceoftheinnovativeuniversitytown.

封闭大开放”是适应市场机制下创新型学术空间组织需求、Thentakingtheplanninganddesignoftheinnovativespace

inanagriculturaluniversityinXi’anasanexample,thispaper

实现封闭与开放新平衡的最佳方式，而“科创学镇”又是“小

systematicallyexaminesthecharacteristicsofpublicspaceswith

封闭大开放”的最佳空间载体。文章在总结科创学镇建设实

sharedfacilitiesandstreetsasopencoresininnovativeuniversity

践和空间营造经验的基础上，以西安某农业高校创新空间的

town.Additionally,itinvestigatesthebasicscaleof“partiallyclosed”

规划设计为例，系统探索了科创学镇设施共享、以街道为开universitytownstoestablishamulti-scalefusedspatialorganization

放核心的公共空间特征；同时对“小封闭”的学镇基本尺度mechanismthatevolvesfromthebasicunit“cell”tothe“generally

进行研究，形成从基本尺度单元“细胞”进化为“大开放”open”campus,providingguidancefortheplanninganddesigningof

学镇的多尺度融合空间组织肌理，为开放式学镇规划设计提openuniversitytowns.

供方向。Keywordshighereducationreform;innovativeacademicspace;

关键词 高等教育改革；创新型学术