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少先队员爱劳动活动总结范文(17篇)
少先队员爱劳动活动总结范文(精选17篇)
少先队员爱劳动活动总结范文篇1
高尔基说过,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
劳动创造人类,劳动创造世界,劳动更创造未来。我们住的每一
栋房子,走的每一条路,坐的每一趟车,吃的每一顿饭,穿的每
一件衣服,这一切的背后都有着无数默默付出的劳动者。从疫情
期间许多白衣天使、警察叔叔、基层社区工作者……他们奋不顾
身地冲在防疫一线;到为社会发展做贡献的每一位中国人,他们
都是最美的劳动者,都是我们最尊敬的人。近日,市光一小开展
了一系列劳动主题教育活动。
升旗仪式,定义劳动的意义
5月12日,学校四(3)中队开展了“劳动最光荣”主题升旗
仪式,仪式上通过对“劳动节”的介绍,让全体队员感知:讴歌
劳动,是为了记住过去;崇尚劳动,是为了开创未来。队员们要
热爱劳动的美德、更要继续传承。大队部倡导:让大家从身边的
小事做起、从现在做起、从随手捡起地上的垃圾做起、从认真仔
细地完成每一项作业做起,做个真正爱劳动的好学生。
学习劳动,获取劳动新体验
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你会劳动吗?当老师向同学们提出这样的问题时,队员们笑
了起来。少先队活动课上,辅导员请来了学校的劳动第一线人员
——保洁阿姨,为队员们如何开展教室打扫上了一堂生动的劳动
实践课。从拿扫把的手法,拿簸箕的方向,擦黑板的顺序、排桌
椅的窍门……阿姨用自己的劳动经验教育着孩子,感动着孩子。
大家体验着劳动的乐趣,对劳动有了新的定义,对劳动有了全新
的认识。
实践操作,助力劳动新技能
活动前,大队部发出活动倡议:市一的队员们,让我们用一
个行动,用一句祝福……表达对家人的感恩之情!建议队员们通
过合影、微视频的方式和家人一起感受劳动的快乐,体验亲子互
动的甜蜜时刻。随着活动的开展,辅导员、队员、家长积极响应
乐于参与。活动素材在短短的2天时间通过微信推送、邮件发送
等方式汇总到大队部。队员们通过劳动实践感受生命的成长、体
验亲子的快乐、获得劳动的成果。
市光一小组织少先队员通过形式多样的少先队活动,理解了
新时代背景下的劳动理念,明白了“劳动”的重要性。如今,扫
地机器人、洗碗机等高科技产品已经进入了寻常百姓家,他们代
替了人类的劳动力,那我们还需要劳动吗?随着“创造性劳动”
概念的提出,今后,学校还将带着对这个问题的探究,关注新劳
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动教育中更注重的知识储备、科技含量、智慧职业体验和未来职
业的引领。助力队员们在少先队主题教育活动中,成为具有现代
劳动意识、智慧劳动技能和未来劳动眼光的“未来劳动者”。
少先队员爱劳动活动总结范文篇2
劳动是生活的基础、是幸福的源泉。在“五一”国际劳动节
来临之际,开封市祥符区第三实验小学开展劳动教育主题活动。
一是大队部发起以“红领巾爱劳动争做劳动小标兵”为主题
的活动倡议。
让队员们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模
风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员
的实际行动中。
二是整理内务,自理自立。在“五一”放假期间与爸爸妈妈
一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”
(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。
三是服务家人,感恩父母。知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);能帮爸爸妈妈
做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。在
父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道美食等。
四是春种秋收,巧手种植。在家长的带领下,开展耘田、除
草、栽种、浇水、翻土、除草等劳动实践活动,感受劳动的辛苦,
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收获劳动的喜悦。
五是学模范颂美德。通过上网查阅、阅读报刊、收看新闻等
途径了解全国劳动模范的名字和他们的事迹,通过把劳动模范的
事迹讲给家人听、制作“致敬劳动者”手抄报等形式向工作在各
行各业的劳动者表达敬意。
开封市祥符区第三实验小学的队员们争做“劳动小标兵”,
劳动成为“红领巾”们“五一”小长假的主旋律,丰富多
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