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七百年前的一场抢劫诈骗案;智取生辰纲;学习目标;整体感知;
故事结局:杨志误失生辰纲。
吴用智取生辰纲。
;自主研讨;3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么?暗线又是什么?;两条线索,推动情节发展;1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面?;(1)六月初四正午,在黄泥冈松树林中,押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了,他们的碰见是不是偶然的呢?;?①时间:六月初四正午,有什么天气特征?
十分炎热,热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说是智用天时。;②地点:黄泥冈的松树林。;(3)在“天时”“地利”起作用后,晁盖等又是如何发挥“人和”优势,通力合作,使用计谋来智取生辰纲的呢?;②杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住,而中了招呢?
;吴用之智;杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,是否在他身上确实无智可言呢?;杨志为了押运成功,也是殚精竭虑、绞尽脑汁,文中许多地方可看出他的智谋:;(3)杨志一行人放着宽平的官道不走,而净找偏僻崎岖的小径:说明他智选路径。这样艰难的路径,连强盗也不愿走。?
从智藏行踪,智变行辰,智选路径,可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的。;为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪些举措?
?①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管;
②减少中途休息:担心军士懈怠;
③审察枣贩:谨慎、多疑;
④对卖酒汉子高度警惕;
⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。;杨志之智;为什么用如此一个精明,谨慎多智的杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运?杨志到现在仍不明白,请同学们替他总结一下失败的原因是什么?;①没有处理好内部关系。;研究学习;两种矛盾冲突;研究学习;研究报告;杨志的典型意义;文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物,且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格,显示了本文精巧的构思。;总结全文;拓展延伸;胜战计:??????????????敌战计:
1、瞒天过海????????1、无中生有
2、围魏救赵????????2、暗渡陈仓
3、借刀杀人????????3、隔岸观火
4、以逸待劳????????4、笑里藏刀
5、趁火打劫????????5、李代桃僵
6、声东击西????????6、顺手牵羊
;攻战计:??????????????混战计:
1、打草惊蛇???????????1、釜底抽薪
2、借尸还魂???????????2、混水摸鱼
3、调虎离山???????????3、金蝉脱壳
4、欲擒故纵???????????4、关门捉贼
5、抛砖引玉???????????5、远交近攻
6、擒贼擒王???????????6、假道伐虢
;并战计:??????????????败战计:
1、偷梁换柱???????????1、美人计
2、指桑骂槐???????????2、空城计
3、假痴不癫???????????3、离间计
4、上屋抽梯???????????4、苦肉计
5、树上开花???????????5、连环计
6、反客为主???????????6、走为上;请同学们相互讨论一下,本文运用了三十六计中的哪几计?;阅读《水浒传》,以“我喜欢的一个水浒人物”为题,写一篇300字左右的短文。;再见
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